第73集團(tuán)軍某旅小特專業(yè)官兵正在開展訓(xùn)練。金之焱攝

螺絲能少擰幾圈嗎？

任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不可大意

前不久，某連階段性考核落下帷幕。經(jīng)過(guò)實(shí)打?qū)嵉臋z驗(yàn)，該連專業(yè)技師小張對(duì)近期的訓(xùn)練成果更有底數(shù)。

去年，上級(jí)組織小特專業(yè)比武，小張率隊(duì)出征，卻在比武一開始就遭遇失利。原來(lái)，在對(duì)某裝備進(jìn)行加固操作時(shí)，有隊(duì)員為了節(jié)省作業(yè)時(shí)間，少擰了幾圈螺絲，考官發(fā)現(xiàn)后當(dāng)場(chǎng)指出，并以不符合考核和實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)為由進(jìn)行了扣分。

“平時(shí)都是這么練的，再說(shuō)少擰幾圈螺絲也不影響裝備操作……”有戰(zhàn)士對(duì)此進(jìn)行辯解，但考核組的回復(fù)一針見血：“裝備的加固操作有明確標(biāo)準(zhǔn)，螺絲少擰幾圈看似節(jié)省了時(shí)間，卻會(huì)讓裝備帶著隱患上戰(zhàn)場(chǎng)。”

“零部件就像是‘戰(zhàn)馬的馬蹄釘’，出現(xiàn)微小差錯(cuò)，貽誤的可能是一場(chǎng)戰(zhàn)斗……”考核結(jié)束，連隊(duì)黨支部立即召開議戰(zhàn)議訓(xùn)會(huì)，組織大家圍繞這段經(jīng)歷進(jìn)行討論。大家剖析反思感到，此前，個(gè)別帶兵人存在認(rèn)識(shí)偏差，認(rèn)為小特專業(yè)不像主戰(zhàn)專業(yè)那樣受上級(jí)重視，于是在日常訓(xùn)練中不自覺地降低了標(biāo)準(zhǔn)，忽視了訓(xùn)練要求。

該連連長(zhǎng)說(shuō)，連隊(duì)大多是“高精尖”專業(yè)，有的專業(yè)只有幾人，屬于典型的小特專業(yè)，日常訓(xùn)練一般依托本專業(yè)技師組織實(shí)施。相關(guān)課目的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)雖有明確規(guī)定，但實(shí)際訓(xùn)練中，個(gè)別人還是抱著“沒幾個(gè)人懂專業(yè)，不出事就沒事”的態(tài)度，導(dǎo)致訓(xùn)練隨意性較大，存在弱訓(xùn)漏訓(xùn)等問題。

“戰(zhàn)斗力鏈條上的任何一環(huán)都不能松動(dòng)，必須嚴(yán)格對(duì)標(biāo)訓(xùn)練法規(guī)要求，依法從嚴(yán)開展訓(xùn)練。”連隊(duì)以這段經(jīng)歷為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想。他們依據(jù)軍事訓(xùn)練大綱對(duì)各專業(yè)各課目訓(xùn)練要求、考評(píng)細(xì)則拉單列表，制訂專業(yè)訓(xùn)練方案。針對(duì)訓(xùn)練缺乏“參考系”的問題，他們積極協(xié)調(diào)上級(jí)機(jī)關(guān)，讓連隊(duì)專業(yè)骨干“走出去”，與兄弟單位同專業(yè)人員展開共同訓(xùn)練，在“小專業(yè)大集中”的訓(xùn)練模式下，通過(guò)橫向?qū)Ρ取⒒ハ啾O(jiān)督等方式，找到差距不足，明確訓(xùn)練著力點(diǎn)。

前不久開展的一次專業(yè)訓(xùn)練，該連在上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，依據(jù)大綱要求詳細(xì)制訂訓(xùn)練計(jì)劃，將訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)貫穿全程，確保了專業(yè)水平與實(shí)戰(zhàn)要求相適應(yīng)。訓(xùn)練中，他們成立訓(xùn)練督導(dǎo)小組，進(jìn)行全程錄像，組織參訓(xùn)人員反復(fù)觀看，及時(shí)發(fā)現(xiàn)多個(gè)問題并進(jìn)行了整改。

“訓(xùn)練強(qiáng)度更大、標(biāo)準(zhǔn)要求更高，實(shí)戰(zhàn)味才能更濃。”該連一名專業(yè)技師介紹，前期，連隊(duì)赴野外陌生地域執(zhí)行任務(wù)，憑借著過(guò)硬的專業(yè)能力，他們保障任務(wù)順利進(jìn)行，獲得上級(jí)肯定。

以工代訓(xùn)能代替實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練嗎？

裝備操作既要“會(huì)”更要“精”

前不久，在上級(jí)組織的紅藍(lán)對(duì)抗演練中，某連二級(jí)上士小劉和戰(zhàn)友隱蔽滲透至“敵”后進(jìn)行抵近偵察，順利收集相關(guān)數(shù)據(jù)并回傳至指揮所，為后續(xù)行動(dòng)提供了有力支撐。“這次真正找到了打仗的感覺！”走下演訓(xùn)場(chǎng)，小劉和戰(zhàn)友欣喜又感慨。

筆者了解到，小劉所在的專業(yè)只有一個(gè)班，可擔(dān)負(fù)的任務(wù)并不輕松。這次演練能夠高效完成任務(wù)，得益于上級(jí)的“松綁減負(fù)”，讓他們有足夠時(shí)間將相關(guān)課目訓(xùn)牢訓(xùn)實(shí)，訓(xùn)練質(zhì)效得到充分保障。

此前有段時(shí)間，小劉所在的小特專業(yè)由于保障任務(wù)繁重，個(gè)別訓(xùn)練課目就通過(guò)“以工代訓(xùn)”的方式展開。

“我們的偵察設(shè)備成像清晰，可將影像實(shí)時(shí)傳輸?shù)街笓]所，因此經(jīng)常受領(lǐng)重要影像保障任務(wù)。”小劉介紹，比如旅隊(duì)開展實(shí)彈實(shí)爆訓(xùn)練時(shí)，他就和戰(zhàn)友們一同前往靶場(chǎng)架設(shè)備、觀察炸點(diǎn)、確定未爆彈位置。“隨著各項(xiàng)任務(wù)緊張展開，我們經(jīng)常忙忙碌碌，無(wú)暇對(duì)一些課目進(jìn)行深研精練，因此大家的專業(yè)能力提升并不明顯。”

以工代訓(xùn)雖然能解決裝備操作“會(huì)不會(huì)”的問題，但很難達(dá)到精準(zhǔn)、高效的訓(xùn)練要求。一次，上級(jí)組織能力評(píng)估考核，當(dāng)導(dǎo)調(diào)組下達(dá)減員操作特情時(shí)，整個(gè)班組一時(shí)間無(wú)人能及時(shí)補(bǔ)位，最終考核成績(jī)不理想。復(fù)盤反思時(shí)，大家剖析感到，頻繁參與保障任務(wù)，導(dǎo)致平常的裝備訓(xùn)練僅僅停留在了聯(lián)調(diào)聯(lián)試等基礎(chǔ)操作上，而綜合能力水平?jīng)]有得到應(yīng)有的鍛煉。

“以工代訓(xùn)代替不了所有的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。”該旅機(jī)關(guān)反思后發(fā)現(xiàn)，少數(shù)組訓(xùn)者片面依賴以工代訓(xùn)，覺得日常保障可以滿足小特專業(yè)的訓(xùn)練需求，但實(shí)踐證明，單純依托保障任務(wù)施訓(xùn)，官兵訓(xùn)練水平難以應(yīng)對(duì)實(shí)戰(zhàn)環(huán)境下的復(fù)雜情況變化。

為破解這一訓(xùn)練誤區(qū)，旅隊(duì)嚴(yán)抓訓(xùn)練時(shí)間、兵力、內(nèi)容、質(zhì)量“四落實(shí)”，對(duì)照訓(xùn)練法規(guī)要求，結(jié)合不同專業(yè)特點(diǎn)，整體規(guī)劃訓(xùn)練安排，確保訓(xùn)練質(zhì)量效益。他們圍繞以工代訓(xùn)中存在的能力欠賬，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，深入分析原因，擬訂應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，各級(jí)積極為小特專業(yè)官兵騰出時(shí)間固強(qiáng)補(bǔ)弱，強(qiáng)調(diào)保障任務(wù)由值班室統(tǒng)一派遣調(diào)度，最大限度避免工訓(xùn)矛盾，讓訓(xùn)練時(shí)間真正回歸官兵手中。

訓(xùn)練方式優(yōu)化了，訓(xùn)練時(shí)間充足了，訓(xùn)練質(zhì)效自然水漲船高。小劉告訴筆者，現(xiàn)在，他們的專業(yè)訓(xùn)練得到充分保障，通過(guò)狠抓協(xié)同訓(xùn)練，補(bǔ)齊能力短板，班組成員都可以勝任裝備操作的各個(gè)戰(zhàn)位，成為戰(zhàn)場(chǎng)上的“多面手”。

分段式訓(xùn)練能滿足實(shí)戰(zhàn)需要嗎？

完善配套設(shè)施保障實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

全身防護(hù)跨越障礙、屈身前進(jìn)穿越煙幕……前不久，該旅一處訓(xùn)練場(chǎng)上硝煙彌漫，練兵正酣。某連官兵依托改進(jìn)升級(jí)后的訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練質(zhì)效有了明顯提升。

“以前，我們組織一場(chǎng)連貫課目實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練頗有難度。”該連連長(zhǎng)告訴筆者，他們連隊(duì)有多個(gè)小特專業(yè)，編制規(guī)模小，訓(xùn)練保障要求高。此前開展訓(xùn)練，人員按專業(yè)分散在多個(gè)獨(dú)立點(diǎn)位進(jìn)行組訓(xùn)，但有的場(chǎng)地配套設(shè)施未能及時(shí)依據(jù)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)更新完善，模擬訓(xùn)練器材也有“缺口”，專業(yè)課目訓(xùn)練難以串聯(lián)形成合力。

那一次，該連在臨機(jī)拉動(dòng)的連貫專業(yè)考核中遭遇“滑鐵盧”。考核現(xiàn)場(chǎng)，官兵連續(xù)進(jìn)行毒劑偵檢、防化洗消、翻越障礙等高強(qiáng)度連貫作業(yè)，面對(duì)染毒區(qū)域復(fù)雜地形、多種模擬毒劑摻雜分布的臨機(jī)導(dǎo)調(diào)，他們一時(shí)間難以應(yīng)對(duì)。

“平時(shí)大多是分段式訓(xùn)練，沒想到這次采用連貫考核方式”“日常訓(xùn)練時(shí)沒有這樣的場(chǎng)地環(huán)境”……復(fù)盤檢討時(shí)，連隊(duì)干部骨干剖析失利原因，重點(diǎn)圍繞現(xiàn)階段專業(yè)組訓(xùn)中存在的問題展開討論。“專業(yè)訓(xùn)練只能依托營(yíng)區(qū)多點(diǎn)位設(shè)置，無(wú)法穿插連貫課目，離實(shí)戰(zhàn)要求有差距”“擔(dān)心毒劑偵檢存在風(fēng)險(xiǎn)，訓(xùn)練時(shí)只用標(biāo)識(shí)物代替，實(shí)操難度大大降低”……隨著討論深入，更多訓(xùn)練問題被查擺出來(lái)。

事關(guān)戰(zhàn)斗力建設(shè)的事，一刻也等不得。為破解練兵難題，該旅采取向上申請(qǐng)與本級(jí)解決相結(jié)合的方式，一方面對(duì)照相關(guān)法規(guī)要求抓好模擬訓(xùn)練場(chǎng)、訓(xùn)練專修室等場(chǎng)地建設(shè)，并逐步實(shí)現(xiàn)老舊場(chǎng)地設(shè)施體系化升級(jí)，另一方面及時(shí)補(bǔ)充專業(yè)模擬訓(xùn)練器材，因地制宜構(gòu)建綜合訓(xùn)練場(chǎng)地保障體系。

仗怎么打，兵就怎么練。筆者看到，在新的訓(xùn)練場(chǎng)地，連隊(duì)隨機(jī)設(shè)置偵毒點(diǎn)和干擾點(diǎn)，用真實(shí)環(huán)境考驗(yàn)官兵綜合訓(xùn)練水平和心理承受能力，官兵們?cè)诜雷o(hù)狀態(tài)下連貫完成裝備操作、戰(zhàn)術(shù)協(xié)同等多個(gè)課目，訓(xùn)練質(zhì)效明顯提升。

該連連長(zhǎng)說(shuō)，隨著依法治訓(xùn)理念深入人心，以往偵毒判毒無(wú)煙幕設(shè)置、洗消操作無(wú)戰(zhàn)術(shù)背景、戰(zhàn)術(shù)演練選在熟悉地域等一批制約作戰(zhàn)能力提升的難題被逐一解決。前不久的專業(yè)考核中，他們按實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置訓(xùn)練環(huán)境，堅(jiān)持全員全裝連續(xù)作業(yè)、全程全要素考核評(píng)比，所有課目訓(xùn)練均按照訓(xùn)練大綱嚴(yán)格實(shí)施，訓(xùn)練考評(píng)也是在近似實(shí)戰(zhàn)的條件下進(jìn)行，連隊(duì)整體作戰(zhàn)效能邁上新臺(tái)階。（葛斌 楊吾帆 喻潤(rùn)東）

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