短暫，又是永恒。

海天之間，“飛鯊”戰(zhàn)機(jī)宛如巨椽之筆，劃出了一道道令人震撼的不規(guī)則航線。

這一道道航線，仿佛偉大的藝術(shù)家激情揮毫創(chuàng)作出的先鋒藝術(shù)。凝視這幅“畫(huà)作”，激情，在眼前燃燒，力量，在耳畔回蕩。

巨大的轟鳴聲中，“飛鯊”戰(zhàn)機(jī)降落在航母遼寧艦。

此刻，風(fēng)吹過(guò)，空中的航線已蕩然無(wú)存。

海軍航空大學(xué)某基地飛行教官在進(jìn)行艦基起降技術(shù)恢復(fù)訓(xùn)練，這是他們駕駛殲-15戰(zhàn)機(jī)觸艦復(fù)飛。姜濤 攝

這，是中國(guó)航母戰(zhàn)斗力建設(shè)又一個(gè)歷史性的時(shí)刻——新的一批艦載機(jī)飛行員以完美表現(xiàn)加入了中國(guó)海軍“尾鉤俱樂(lè)部”。這批年輕的艦載機(jī)飛行員，創(chuàng)造了中國(guó)艦載機(jī)飛行員培養(yǎng)的一系列之“最”——單批認(rèn)證人數(shù)最多、平均年齡最小、飛行時(shí)間最少、認(rèn)證周期最短。

這些年輕的艦載機(jī)飛行員為什么能這么快、這么好飛上航母？

因?yàn)樗麄冇幸蝗杭妓嚫叱�的師父——海軍航空大學(xué)某基地艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行教官團(tuán)隊(duì)。他們用自己的勇敢、熱血、智慧，為后來(lái)者鋪就了一條飛上航母的完美航線。

站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上，仔細(xì)打量這支站在航母戰(zhàn)斗力建設(shè)舞臺(tái)幕后的隊(duì)伍，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是一支如此年輕的團(tuán)隊(duì)。

如果繼續(xù)在時(shí)光長(zhǎng)河中溯流而上，會(huì)發(fā)現(xiàn)這又是一支有著深厚歷史、背負(fù)著萬(wàn)千國(guó)人期望的團(tuán)隊(duì)——從2012年11月23日“航母戰(zhàn)斗機(jī)英雄試飛員”戴明盟在遼寧艦上成功完成“驚天一落”，中國(guó)的航母事業(yè)和航母艦載機(jī)飛行員培養(yǎng)之路一直在進(jìn)行。

海軍航空大學(xué)某基地艦載機(jī)飛行教官群體。人民畫(huà)報(bào)萬(wàn)全 攝

今天，記者走近這群“帥氣指數(shù)爆表”的艦載機(jī)飛行教官，在他們自信的眼神里、爽朗的笑聲里、滿是老繭的大手中，瞥見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)時(shí)代奮斗的細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)或熱血、或歡笑、或沉重、或激昂……在他們?nèi)缤�星辰般的飛行片段里，可以看見(jiàn)他們?cè)诤侥笐?zhàn)斗力的“荒原”闖出的一條條閃光航線。

這航線中，有堅(jiān)持，有熱血，有夢(mèng)想，有信念，一路生花。

清晨朝陽(yáng)·金色航線

“因?yàn)樗麄兿嘈盼磥?lái)，所以我們擁有現(xiàn)在”

一道紅光刺穿海上的濃霧，一點(diǎn)、一點(diǎn)，積聚著能量，將沉在海平線下的太陽(yáng)拉出海面。瞬間，紅色的霞光灑滿海面。

“轟——”巨大的轟鳴回蕩在清晨的天空，兩架“飛鯊”戰(zhàn)機(jī)快速起飛，朝著初升的朝陽(yáng)飛去。透過(guò)座艙玻璃，飛行頭盔下一雙眼睛炯炯有神，自信滿滿。

他是孫寶嵩，海軍航空大學(xué)某基地艦載機(jī)飛行教官。今天的飛行，是孫寶嵩腰椎手術(shù)后的首飛，他期盼已久。

孫寶嵩已記不清這是第多少次駕駛著殲-15迎著朝陽(yáng)起飛。每一次看到心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī)被朝陽(yáng)染成金色，孫寶嵩都會(huì)陶醉其中。這是他最享受、最?lèi)芤獾娘w行時(shí)刻之一。這樣的時(shí)刻，他能“清晰地感覺(jué)到身體內(nèi)熱血涌動(dòng)”。這種熱血涌動(dòng)的感覺(jué)，從孫寶嵩第一次翱翔藍(lán)天便伴隨著他。現(xiàn)在，作為教官，他不僅要把飛行技術(shù)教給學(xué)員，還要把這份熱血的感覺(jué)也傳遞給他們。

飛行教官孫寶嵩。人民畫(huà)報(bào)萬(wàn)全 攝

熱血涌動(dòng)，源于使命召喚。

孫寶嵩的外公是抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的一名軍醫(yī)，經(jīng)歷了那場(chǎng)立國(guó)之戰(zhàn)的血與火。今年國(guó)慶節(jié)，孫寶嵩走進(jìn)影院觀看電影《長(zhǎng)津湖》。一向剛強(qiáng)的孫寶嵩，忍不住紅了眼眶。他仿佛看見(jiàn)了外公的青春，看到了外公那一代中國(guó)軍人如何用勝利告訴世界“中國(guó)是不好惹的”，也看到了自己這一代軍人為中華民族偉大復(fù)興護(hù)航的時(shí)代使命。

在此之前，看了《1950他們正年輕》，孫寶嵩將電影里的那句話抄錄在筆記本上：因?yàn)樗麄兿嘈盼磥?lái)，所以我們擁有現(xiàn)在。

此刻，孫寶嵩又一次真切感受到這句話蘊(yùn)含的巨大力量。這力量，也讓作為中國(guó)海軍首批艦載機(jī)飛行員之一的孫寶嵩，又一次想到了中國(guó)航母的發(fā)展之路。

2012年11月23日，戴明盟駕駛殲-15戰(zhàn)機(jī)在航母上成功實(shí)施攔阻著艦和滑躍起飛，由此，也拉開(kāi)了第一代艦載航空兵在“無(wú)人區(qū)”跋涉的序幕。

孫寶嵩就是在這個(gè)時(shí)候，加入了這支英雄的團(tuán)隊(duì)。

很多學(xué)員看過(guò)孫寶嵩的經(jīng)歷，都驚呼：“這樣的人生就像一篇開(kāi)了掛的‘爽文’。”

孫寶嵩是目前艦載機(jī)飛行教官團(tuán)隊(duì)中唯一擁有陸、海、空三軍經(jīng)歷的“牛人”——

1998年，孫寶嵩考入原沈陽(yáng)炮兵學(xué)院。大一，表現(xiàn)優(yōu)異，孫寶嵩入了黨；大二，參加比武，孫寶嵩拿了軍旅生涯中第一個(gè)三等功；大三，沒(méi)和家里商量一句，孫寶嵩參加了招飛選拔。從飛行學(xué)院畢業(yè)，孫寶嵩被分配到空軍某王牌部隊(duì)，迅速成為骨干飛行員，并在空戰(zhàn)比武中捧回了“金頭盔”。

就在所有人以為孫寶嵩的人生航線將朝著一個(gè)既定方向飛去時(shí)，孫寶嵩又一次做出了大膽的選擇——參加海軍艦載機(jī)飛行員選拔，并順利通過(guò)。

從陸軍綠，到天空藍(lán)，再到浪花白，孫寶嵩自己都覺(jué)得不可思議。“現(xiàn)在回想自己的經(jīng)歷，我覺(jué)得是時(shí)代給了我這樣的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。”孫寶嵩說(shuō)，“既然做出了選擇，那就要把這份使命扛到底。”

海軍航空大學(xué)某基地組織陸基模擬著艦訓(xùn)練，這是飛行教官駕駛殲-15戰(zhàn)機(jī)快速飛過(guò)模擬著艦指揮區(qū)。人民畫(huà)報(bào)萬(wàn)全 攝

滿懷一腔熱血，肩負(fù)時(shí)代之重。孫寶嵩來(lái)到組建不久的某基地報(bào)到。現(xiàn)實(shí)很快潑了他一盆冷水。

“下一個(gè)科目是什么，不知道；什么時(shí)候能畢業(yè)，不知道；甚至，明天到底有沒(méi)有飛行計(jì)劃，也不知道。”孫寶嵩用三個(gè)“不知道”概括剛來(lái)基地時(shí)的境況。全新的著艦飛行技術(shù)、全新的戰(zhàn)術(shù)、全新的海域、全新的戰(zhàn)場(chǎng)……擺在他和戰(zhàn)友面前的，是“一張連標(biāo)準(zhǔn)答案都沒(méi)有的考卷”。

那段時(shí)間，只要有機(jī)會(huì)飛，孫寶嵩必定傾盡全力。訓(xùn)練回來(lái)，“恨不得把每一秒鐘的飛行心得都寫(xiě)下來(lái)”。飛完就總結(jié)，總結(jié)了就記錄，記錄了再和戰(zhàn)友們研討，研討完繼續(xù)寫(xiě)下來(lái)，最后編進(jìn)他們自己的《尾鉤》雜志。這樣一個(gè)看似笨拙的方法，卻實(shí)打?qū)嵉亟o后來(lái)的艦載機(jī)飛行人才培養(yǎng)蹚出了一條路子。記錄在孫寶嵩電腦里的十幾萬(wàn)字心得體會(huì)，后來(lái)都“溶入”艦載機(jī)飛行員施訓(xùn)大綱的藍(lán)本初綱里。

和孫寶嵩同期的艾群，也在電腦里存儲(chǔ)了大量早期飛行的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。他“曾以為自己大學(xué)畢業(yè)后，就再也不用寫(xiě)那么多字。沒(méi)想到越寫(xiě)越多，而且越來(lái)越能寫(xiě)”。

從艦載機(jī)飛行員到艦載機(jī)飛行教官，每一次看到學(xué)員們駕機(jī)起降，艾群都像看到那時(shí)的自己。

“但他們比我們幸運(yùn)。”艾群笑著說(shuō)，語(yǔ)氣里帶有一點(diǎn)羨慕，“我們那時(shí)候沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)教材，連飛機(jī)都少，簡(jiǎn)直是‘三無(wú)產(chǎn)品’！”艾群用東北話幽默地說(shuō)道。

這是艾群擅長(zhǎng)的方式——用幽默樂(lè)觀，艾群度過(guò)了艦載機(jī)飛行事業(yè)發(fā)展初期的舉步維艱，度過(guò)了痛失戰(zhàn)友的至暗時(shí)刻。現(xiàn)在，艾群也用這樣的方式帶給學(xué)員自信和希望。

擔(dān)任LSO的飛行教官艾群下達(dá)指令。人民畫(huà)報(bào)萬(wàn)全 攝

第一回飛上航母，艾群是唱著歌去的。駕駛著殲-15戰(zhàn)機(jī)，艾群終于看見(jiàn)了航行在萬(wàn)頃碧波之上的航母遼寧艦。在此之前，航母只存在于新聞里和他的想象里。而此刻，巨大的航母，在他的視線里，成為“一張飄在大海里的樹(shù)葉”。

哼一句《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》，艾群調(diào)整戰(zhàn)機(jī)姿態(tài)，對(duì)正跑道，放下尾鉤。轟鳴聲傳來(lái)，殲-15兩個(gè)主輪接觸甲板的一剎那，激起了兩道煙塵。瞬間，機(jī)腹后的尾鉤精準(zhǔn)地掛住第3根攔阻索。呼嘯而來(lái)的戰(zhàn)機(jī)滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。

短短數(shù)十秒，成為艾群無(wú)限回味的人生片段。每一幀，都無(wú)比珍貴。

那天，在航母上成功著艦的艾群與戰(zhàn)友們慶祝合影。相機(jī)快門(mén)按下的前一刻，艾群從胸前的口袋里掏出一把小手電。他用力地握住手電，將它再次貼近自己的胸口，微笑著拍下成為“尾鉤俱樂(lè)部”成員后的第一張照片，眼中卻已泛起淚光。

這把小手電的主人，是艾群同期的戰(zhàn)友、也是他的同屋室友——張超。2016年4月27日，就在他們飛上航母已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段時(shí)，張超在陸基模擬著艦訓(xùn)練中，壯烈犧牲，用自己年輕的生命為中國(guó)航母事業(yè)立起了一座熠熠閃光的“航標(biāo)”！

就在張超犧牲那一天的早上，基地炊事班的戰(zhàn)友們?cè)缭缙鸫玻瑸轱w行員們準(zhǔn)備飯菜，也要為孫寶嵩準(zhǔn)備上一碗長(zhǎng)壽面。這是基地成立以來(lái)的傳統(tǒng)。那一天，一桌子飯菜端上桌，又端下去熱，熱過(guò)幾次，依然沒(méi)有人吃上一口。也是從那一天起，孫寶嵩再也沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。

那是中國(guó)航母艦載機(jī)發(fā)展路上最悲痛的一個(gè)月，曹先建重傷，張超犧牲，部隊(duì)士氣陷入了前所未有的低谷。

“任何偉大事業(yè)在前進(jìn)的路上都會(huì)遇到坎坷，但我們不能就因此原地踏步！”孫寶嵩激勵(lì)戰(zhàn)友們。停飛一個(gè)多月后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，孫寶嵩第一個(gè)跨上戰(zhàn)機(jī)，升空起飛，用噴薄的尾焰再一次點(diǎn)燃心中的希望。

“幾代人昨天的努力和探索，已經(jīng)累積成為今天我們可感可觸的艦載機(jī)航跡。守望并踐行我們今天的夢(mèng)想，才能收獲并擁有燦爛的明天。”孫寶嵩動(dòng)情地說(shuō)，“現(xiàn)在，我們想讓學(xué)員知道，因?yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái)，所以他們的未來(lái)必定更加精彩。”

海軍航空大學(xué)某基地艦載機(jī)飛行教官們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)員進(jìn)行陸基模擬著艦訓(xùn)練。人民畫(huà)報(bào)萬(wàn)全 攝

的確，當(dāng)我們見(jiàn)到這些充滿激情的飛行教官，看到他們?cè)趹?zhàn)機(jī)上閃閃發(fā)光的時(shí)候，他們展現(xiàn)出的不僅僅是個(gè)人過(guò)硬的飛行技術(shù)，還有托舉一批批年輕飛行員飛上航母的為國(guó)擔(dān)當(dāng)。在那一次次血脈僨張的起飛降落中，我們從他們拼搏的身影看到了幾代中國(guó)航母人夢(mèng)想的星輝。

面對(duì)祖國(guó)的呼喚，艦載機(jī)飛行教官們?cè)跁r(shí)代的鼓點(diǎn)里迎風(fēng)起飛，用青春熱血點(diǎn)燃頭頂?shù)慕k爛朝霞，把為國(guó)飛行的涓滴信念、把守衛(wèi)海天的使命擔(dān)當(dāng)匯成金色航線。

艾群辦公桌旁的書(shū)柜里，擺放著自己完成航母資質(zhì)認(rèn)證的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢瑪[放著學(xué)員完成資質(zhì)認(rèn)證與他的合影。這樣的辦公“配置”，幾乎在每一個(gè)飛行教官那里都有極其相似的“復(fù)刻”——這是他們的幸福和驕傲之所在。

那個(gè)一抬頭便能看見(jiàn)的書(shū)柜，是飛行教官們與航母、與艦載機(jī)的情絲凝結(jié)。那一座座獎(jiǎng)杯、一張張照片就是一群“符號(hào)”：有航母艦載機(jī)事業(yè)的過(guò)去和現(xiàn)在，有他們蹣跚中探索的技術(shù)路線，有他們執(zhí)著中得到的人才培養(yǎng)路徑，也有他們拼搏追趕的目標(biāo)。

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