自然界中,有物理反應(yīng)和化學(xué)反應(yīng)兩種不同的變化,兩者之間最大的區(qū)別就是有沒(méi)有新物質(zhì)的產(chǎn)生。
新兵入伍,從一名普通的地方青年轉(zhuǎn)變成一名合格的解放軍戰(zhàn)士,是一名軍人必經(jīng)的“成人禮”。這個(gè)過(guò)程中,既有看得見(jiàn)的“有形變化”,也有看不見(jiàn)的“無(wú)形轉(zhuǎn)變”,前者就是成長(zhǎng)中的物理反應(yīng),后者就是成長(zhǎng)中的化學(xué)反應(yīng)。
“有形變化”一目了然:曬黑的皮膚,結(jié)痂的傷口,結(jié)實(shí)的身體,挺拔的軍姿;“無(wú)形轉(zhuǎn)變”雖難以直觀,帶來(lái)的卻是心理上的脫胎換骨和氣質(zhì)上的煥然一新,比如,勇敢、堅(jiān)毅、陽(yáng)光、積極等等。
第54集團(tuán)軍某團(tuán)立足找準(zhǔn)教育的“穴位”,把這個(gè)“轉(zhuǎn)變”過(guò)程精確劃分成8個(gè)“關(guān)口”,用教育的效果助推成長(zhǎng)的動(dòng)力,促進(jìn)“有形變化”向“無(wú)形轉(zhuǎn)變”轉(zhuǎn)化,讓新戰(zhàn)士們每過(guò)一關(guān)增加一分底氣,提升一分信心,登上一個(gè)臺(tái)階,直至最終成功實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化,真正成長(zhǎng)為一名合格戰(zhàn)士。應(yīng)該說(shuō),這樣的教育是成功的,是促進(jìn)新兵成長(zhǎng)成熟的有效“催化劑”。
“有形變化”不易,“無(wú)形轉(zhuǎn)變”更難,需要我們各級(jí)帶兵人下真功夫、細(xì)功夫,摸準(zhǔn)新兵教育底數(shù),找準(zhǔn)新兵教育的“穴位”,用成功的教育,打牢新兵軍旅人生的根基。
(來(lái)源:解放軍報(bào))