48名政治教員同臺競技,相互切磋,見賢思齊;3000多道試題緊貼實(shí)際,內(nèi)容豐富,隨機(jī)篩選;10余名評委客觀公正,暢所欲言,傳經(jīng)送寶……金秋季節(jié),武警四川總隊(duì)十佳“四會(huì)”優(yōu)秀政治教員評比競賽交鋒激烈,硝煙四起。
其實(shí),他們在臺上比真功,臺下更是下了一番苦功。
某中隊(duì)指導(dǎo)員預(yù)賽中表現(xiàn)很好,可當(dāng)聽到自己可能代表總隊(duì)參加武警部隊(duì)“四會(huì)”優(yōu)秀政治教員評比時(shí),卻打起了“退堂鼓”。“種子選手”為何不愿參賽?原來,為了奪取好名次,這名指導(dǎo)員從往年獲獎(jiǎng)選手的課件中精選了一部分資料,東拼西湊制成了自己的教案。
得知原委,現(xiàn)場指導(dǎo)比賽的總隊(duì)政治部副主任簡永松嚴(yán)肅批評了這種做法。他組織力量嚴(yán)查為應(yīng)付比賽而臨時(shí)抱佛腳的行為,對賽前不認(rèn)真?zhèn)湔n、憑“授課技巧”臨場發(fā)揮,忽視思想政治教育根本要求的參賽者取消參賽資格,進(jìn)行通報(bào)批評。此舉在參賽隊(duì)伍中產(chǎn)生反響,大家深入基層找課題、上網(wǎng)瀏覽查資料、交流探討找答案,為比賽認(rèn)真準(zhǔn)備。
比武扣人心弦,情況意外發(fā)生。指導(dǎo)員王中鋒一路過關(guān)斬將,尤其是在自選題目授課環(huán)節(jié),臺下掌聲不斷,然而在現(xiàn)場評分環(huán)節(jié)卻栽了跟頭。
“王指導(dǎo)員理論功底扎實(shí),課件制作和授課技巧都堪稱完美。”來自樂山師范學(xué)院的教授劉麗伽被精彩授課打動(dòng),為王中鋒打出高分。
“我不同意張教授的意見。”坐在評委席的戰(zhàn)士評委曾新發(fā)言觀點(diǎn)鮮明,“這堂課雖然引經(jīng)據(jù)典,但部分內(nèi)容并不貼近我們戰(zhàn)士的思想實(shí)際,放到基層,恐怕是‘叫好不叫座’,達(dá)不到預(yù)期教育效果。”
臺上講解生動(dòng),臺下講評過癮。這場比賽總隊(duì)邀請了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、基層官兵和地方院校專家教授同坐評委席,全面審讀每個(gè)教員、每堂課、每個(gè)細(xì)節(jié)的成敗得失。戰(zhàn)士評委發(fā)言過后,組織者邀請臺下聽課的60余名戰(zhàn)士參與討論,現(xiàn)場表決。由于沒有得到士兵認(rèn)可,王中鋒最終鎩羽而歸。總隊(duì)宣傳處處長莫子賢感慨地說:“只有跌一跤,才能摔個(gè)明白,相信這次比賽讓政治教員對緊貼基層實(shí)際有了更深刻的認(rèn)識。”
選手短兵相接,觀眾掌聲雷動(dòng),評委各抒己見。比賽持續(xù)升溫,賽程接近終點(diǎn),桂冠終將花落誰家?
“綜上所述,軍人沒有血性肯定是不中哩,恁說是這個(gè)理兒不?”指導(dǎo)員高中偉的“河南普通話”讓官兵笑聲不斷。笑過之后,不少人陷入沉思。
9.93分、9.87分……高中偉最后以9.88分高居榜首。如此高分,讓人關(guān)注,更引來爭議:課件質(zhì)量不夠精細(xì)、普通話不太標(biāo)準(zhǔn)、授課技巧不夠“潮”……
在官兵的熱烈期盼中,評委們逐個(gè)表態(tài):“在他的大白話里,我們聽到了對黨史、軍史的熟知和對戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)的深入理解。”“課件制作雖然不夠精美,但選用的每一幅照片都很精當(dāng)。”“句句都是兵言兵語,催人奮進(jìn),令人熱血沸騰!”最后,競賽主評委、總隊(duì)副政委張啟營總結(jié)道:“高中偉的授課扣住了官兵的思想脈搏,有抓住人、打動(dòng)人、激勵(lì)人的教育效果,我們支持這樣的選手得高分!”
(來源:解放軍報(bào))