急速爬升、盤旋、俯沖……

某演訓(xùn)場，航模飛控手曾孟對(duì)著屏幕，熟練操作裝備，變換靶機(jī)的飛行軌跡。

作為陸軍某旅目標(biāo)保障分隊(duì)的分隊(duì)長，曾孟是一名擁有多年飛控經(jīng)驗(yàn)的航模飛控手。演訓(xùn)場上，目標(biāo)保障分隊(duì)扮演“空中藍(lán)軍”，主要負(fù)責(zé)為防空分隊(duì)的防空打擊武器提供射擊目標(biāo)——靶機(jī)。

靶機(jī)也稱“航?！?，是一種特殊的遙控飛機(jī)。在演訓(xùn)場上，靶機(jī)被用來模擬敵機(jī)，幫助防空兵磨煉精準(zhǔn)打擊的本領(lǐng)。

這些年，曾孟和戰(zhàn)友手中的靶機(jī)一直在變化：從最初的木質(zhì)小飛機(jī)模型，到現(xiàn)在重達(dá)百公斤的大航模，靶機(jī)的尺寸變得越來越大、操控程序越來越智能復(fù)雜，航跡也越飛越遠(yuǎn)。

這是靶機(jī)的飛行航跡，也是航模飛控手們的青春航跡。

看著靶機(jī)的航跡不斷向遠(yuǎn)方延伸，航模飛控手們感到自豪。“磨礪防空利刃，讓部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力更強(qiáng)，就是我們最大的價(jià)值?！痹险f。

陸軍某旅目標(biāo)保障分隊(duì)正在進(jìn)行航模飛行理論示講示教。宋積忠 攝

“‘狼’比‘狠’字多一‘點(diǎn)’”

那架靶機(jī)飛向防空分隊(duì)的陣地時(shí)，雷達(dá)技師章國震并沒有發(fā)現(xiàn)。

前不久，一場對(duì)抗訓(xùn)練拉開帷幕。章國震在方艙內(nèi)操作設(shè)備，手動(dòng)跟蹤尋找靶機(jī)，但始終不能定位靶機(jī)的位置。

操控靶機(jī)的，是目標(biāo)保障分隊(duì)隊(duì)長曾孟。同一時(shí)刻，在演訓(xùn)場一處偏僻的陣地上，曾孟操縱靶機(jī)遙控手柄，眼睛盯著顯示屏上的靶機(jī)信號(hào)，不時(shí)改變靶機(jī)的飛行航跡。

作為模擬敵機(jī)，航模飛控手要讓靶機(jī)設(shè)法躲避地面防空雷達(dá)和防空火力，讓防空力量找不到、打不著。

曾孟有著相當(dāng)豐富的“空中飛行”經(jīng)驗(yàn)，是防空分隊(duì)?wèi)?zhàn)友眼中“可怕的對(duì)手”。曾孟新兵下連后就一直在飛航模，在他從事航模專業(yè)的這些年里，無論是處理各種緊急情況下靶機(jī)故障的能力，還是飛行靶機(jī)的次數(shù)，都在部隊(duì)數(shù)一數(shù)二。

直到演訓(xùn)結(jié)束，紅方防空分隊(duì)也沒有發(fā)現(xiàn)進(jìn)入防空陣地的靶機(jī)，最終敗給藍(lán)軍。

“‘不按套路出牌’的藍(lán)軍，真是‘狡猾’！”章國震沮喪地從操作方艙走出來，焦急地走進(jìn)演訓(xùn)復(fù)盤現(xiàn)場。

復(fù)盤中，曾孟還原了自己操縱靶機(jī)飛行的方案——演訓(xùn)中，多架靶機(jī)同時(shí)升空，利用電磁干擾掩護(hù)，交替采用低空、超低空飛行方式，不斷接近防空分隊(duì)陣地。

某導(dǎo)彈營指揮員聽完曾孟的講述后，連連感慨：“曾經(jīng)的陪練成為今天的‘勁敵’，讓我們積攢了不少對(duì)抗經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

不僅這名指揮員有這樣的感覺。這一年，許多跟目標(biāo)保障分隊(duì)“過招”的戰(zhàn)友都有類似的感受：“‘空中藍(lán)軍’太狠了?！?/p>

一次在復(fù)雜氣象條件下訓(xùn)練，航模飛控手操縱靶機(jī)時(shí)而在同一高度盤旋、時(shí)而變換高度編隊(duì)飛行、時(shí)而不定向機(jī)動(dòng)。靶機(jī)模擬“低慢小”目標(biāo)，逼真扮演“敵方戰(zhàn)機(jī)”，逼得防空分隊(duì)官兵陷入“困境”。

曾孟覺得，這種“狠”是一種必然?！霸S多國家都喜歡用‘狼’的圖案代表藍(lán)軍。在漢字中，‘狼’比‘狠’字多一‘點(diǎn)’。這一‘點(diǎn)’代表什么？很值得我們思考?！彼f。

這樣的“狠”勁檢驗(yàn)了防空分隊(duì)的搜索發(fā)現(xiàn)能力，幫助部隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)法打法的改進(jìn)創(chuàng)新。復(fù)盤會(huì)議結(jié)束，雷達(dá)技師章國震對(duì)接下來的訓(xùn)練計(jì)劃有了新的設(shè)想。

一次次狹路相逢，一次次滿載而歸

事實(shí)上，航模飛控手們并不是一開始就是這么“狠”的。

航模飛控手倪荊善至今記得幾年前演訓(xùn)場上的窘境。

一次演訓(xùn)活動(dòng)，盡管戰(zhàn)斗開始前，目標(biāo)保障分隊(duì)已經(jīng)精細(xì)做好模擬、調(diào)試等重要環(huán)節(jié)，演訓(xùn)中靶機(jī)還是被輕易擊落。隨著防空火器體系效能不斷躍升，導(dǎo)彈打擊靶機(jī)的命中率越來越高，防空天網(wǎng)越織越密，發(fā)現(xiàn)即摧毀。

看著地上的一片片靶機(jī)殘骸，倪荊善陷入反思：“藍(lán)軍一擊就垮，對(duì)抗不激烈、無懸念，怎么能做到倒逼防空分隊(duì)研戰(zhàn)謀戰(zhàn)？”

傳統(tǒng)的“飛行秀”已經(jīng)無法給防空分隊(duì)施壓，他們必須要做出改變。

改變，從升級(jí)航模開始——

面對(duì)航模復(fù)雜的內(nèi)部構(gòu)造、精密的電路布設(shè)，他們積極對(duì)接航模廠家、航空企業(yè)和科研院校，最終在核心部件上取得了重要突破，使航模逐步具備釋放強(qiáng)電磁干擾、低空飛行、模擬作戰(zhàn)飛機(jī)等多種能力。

到了新型航模試飛的關(guān)鍵階段，為了找到合適的試飛場地，目標(biāo)保障分隊(duì)官兵頂著烈日走遍了駐地附近多個(gè)地方。在大山深處，官兵們一待就是兩周，最終收集到復(fù)雜氣流條件下新型航模飛行的關(guān)鍵適應(yīng)性數(shù)據(jù)。

有了性能優(yōu)越的航模，還要有好的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法和非常扎實(shí)的專業(yè)操作基礎(chǔ)。一名合格的航模飛控手，必須熟練掌握飛行原理、空氣動(dòng)力學(xué)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)、無線電遙控等十幾門專業(yè)理論知識(shí)。航模飛控手周東生清晰地記得，利用專門時(shí)間，他們組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代戰(zhàn)爭中空軍突防的經(jīng)典案例，總結(jié)形成多種突防戰(zhàn)法；多少個(gè)深夜里，他和戰(zhàn)友們?cè)陬^腦風(fēng)暴中絞盡腦汁，只為更好地創(chuàng)造訓(xùn)練條件、構(gòu)設(shè)訓(xùn)練場景……

那一天，新型航模以嶄新的姿態(tài)亮相訓(xùn)練場。

防空分隊(duì)憋足了勁要讓航?！翱罩虚_花”，不過，面對(duì)新型航模的新性能和“空中藍(lán)軍”新的作戰(zhàn)樣式，防空分隊(duì)不得不重新研究戰(zhàn)法和打法，探索如何在更復(fù)雜的條件下快速捕捉、精確射擊目標(biāo)，挖掘裝備的極限性能。

走下訓(xùn)練場，防空分隊(duì)官兵紛紛感嘆：“靶機(jī)飛出了敵機(jī)的姿態(tài)，真難嚴(yán)實(shí)的對(duì)抗有了打仗的感覺。”

一次次狹路相逢，一次次滿載而歸。紅藍(lán)雙方在攻防較量中相互學(xué)習(xí)，也在一次次對(duì)抗訓(xùn)練中提升了戰(zhàn)斗力。

兩代航模飛控手接續(xù)奮進(jìn)，帶來了戰(zhàn)斗力新的“突圍”

這些年來，航模飛控手們的航跡越飛越遠(yuǎn)。

蛇形機(jī)動(dòng)、剪式機(jī)動(dòng)……一次上級(jí)組織靶機(jī)飛行示范活動(dòng)，曾孟和另外一名隊(duì)友作為代表進(jìn)行示范。天空中，他們操縱靶機(jī)展示多種飛行動(dòng)作，贏得了在場官兵的陣陣掌聲。

伴隨著對(duì)抗訓(xùn)練持續(xù)向縱深推進(jìn)，一架架航模靶機(jī)在航模飛控手們的手中變得不凡：加裝一定的重塊，靶機(jī)可以在平時(shí)模擬復(fù)雜條件下的飛行訓(xùn)練；加裝電磁干擾設(shè)備，可以檢驗(yàn)防空力量的抗干擾作戰(zhàn)能力……

在拓寬航跡的同時(shí)，他們還將寶貴的靶機(jī)飛行經(jīng)驗(yàn)提供給更多單位借鑒。

在曾孟和戰(zhàn)友們共同整理的一套組訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)里，他們將多年來參與大項(xiàng)任務(wù)的思考?xì)w納記錄下來。那本指導(dǎo)手冊(cè)，匯集了他們這些年飛出的“刁鉆”姿態(tài)和組訓(xùn)方法。

一次飛行經(jīng)驗(yàn)交流，曾孟在向其他單位戰(zhàn)友展示這些“刁鉆”姿態(tài)時(shí)，腦海里浮現(xiàn)的是目標(biāo)保障分隊(duì)一路走來的跌跌撞撞。

那次飛行，曾孟至今記憶深刻。當(dāng)時(shí)，靶機(jī)飛行時(shí)突發(fā)故障，焦急的曾孟等到靶機(jī)一落地，就立馬鉆進(jìn)靶機(jī)操作間，在繁雜的電路中埋頭檢測修補(bǔ)。直到最后故障被解決，曾孟和戰(zhàn)友們才松了一口氣。

一路走來的坎坷，換來了一群人的成長。在曾孟的幫帶下，如今，年輕的航模飛控手們已經(jīng)成長為不同戰(zhàn)位的骨干——

航模飛控手周東生的特技飛行技術(shù)讓曾孟也感到驚嘆。一堂訓(xùn)練課上，借助航模模擬飛控系統(tǒng)，他向戰(zhàn)友們現(xiàn)場演示落葉飄、180°俯沖飛行、平行橫滾等特技飛行動(dòng)作。在周東生的操縱下，屏幕上的航模全程高速飛行、行蹤變幻莫測?！拔艺J(rèn)為特技飛行訓(xùn)練是很有必要的，這能幫助我們有效躲避地面火器的射擊?！敝軚|生說。

還有一位名叫謝敬豪的新生代航模飛控手，他提出了關(guān)于改進(jìn)靶機(jī)的建議。

他的建議最終被采納，目標(biāo)保障分隊(duì)據(jù)此對(duì)航模進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，并探索出新的進(jìn)襲樣式。不久后，一次演訓(xùn)中，滿屏幕的“雪花”讓防空分隊(duì)嘗到“空中藍(lán)軍”的新威力。

謝敬豪一直清晰記得演訓(xùn)中的一個(gè)場景：傍晚，晚霞灑滿演訓(xùn)一線。各戰(zhàn)位上，官兵和航模飛控手在霞光中穿梭，留下一個(gè)個(gè)忙碌的剪影。

兩代航模飛控手接續(xù)奮進(jìn)，帶來了戰(zhàn)斗力新的“突圍”。他們集思廣益，在速度、高度、進(jìn)襲強(qiáng)度上不斷創(chuàng)新航模性能，將不同型號(hào)航模靶機(jī)進(jìn)行梯次搭配，探索出單機(jī)攻擊、多機(jī)編隊(duì)、低空突防等多種攻擊模式；依托“仿真系統(tǒng)模擬飛”等組訓(xùn)方法，探索形成新的組訓(xùn)模式；人員能力生成周期，相比以前縮短30%以上，提高了目標(biāo)保障分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

如今，新生代航模飛控手張力，對(duì)自己的戰(zhàn)位與價(jià)值有了新的理解?！鞍袡C(jī)在藍(lán)天翱翔的航跡，就是我們青春與奮斗的見證。”望向天空中的靶機(jī)，他堅(jiān)定地說。（簡立夫 方佳 朱馬飛 吳淮江）

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