從11月初開(kāi)始，浙江省溫州軍分區(qū)采取不打招呼、不設(shè)預(yù)案的方法，分批次組織所屬軍兵種民兵分隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)化考核。考核中，7支軍兵種民兵分隊(duì)分別配屬給任務(wù)部隊(duì)，遂行作戰(zhàn)支援和勤務(wù)保障任務(wù)，上演了一幕幕配屬作戰(zhàn)的“好戲”。采訪中，考核組副組長(zhǎng)、平陽(yáng)縣人武部部長(zhǎng)熊濤告訴筆者，他們組織軍兵種民兵分隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練考核的探索之路走得并不輕松。

　　去年考核，5支民兵分隊(duì)敗走“麥城”

　　近年來(lái)，溫州軍分區(qū)從駐地科技單位和軍兵種部隊(duì)退伍軍人中預(yù)編了一批專業(yè)技術(shù)人員，組建了艦船修理、機(jī)場(chǎng)保障、醫(yī)療救護(hù)等軍兵種民兵分隊(duì)。去年，他們組織了一場(chǎng)配屬部隊(duì)作戰(zhàn)的實(shí)戰(zhàn)化考核，卻有5支軍兵種民兵分隊(duì)考砸了。

　　——海軍民兵偵察分隊(duì)的觀察員，沒(méi)有及時(shí)對(duì)“敵我”艦船進(jìn)行識(shí)別，導(dǎo)致2艘運(yùn)輸船遭“敵”艦炮近距離打擊，50余名官兵“落水受傷”。

　　——遭“敵”空襲后，空軍民兵機(jī)場(chǎng)保障分隊(duì)臨危受命，進(jìn)場(chǎng)快速搶修，可未爆彈探測(cè)排除用時(shí)過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)急助航燈光布設(shè)接連出錯(cuò)。

　　——二炮民兵道橋搶修分隊(duì)架設(shè)浮橋時(shí)，民兵操作大型吊機(jī)不熟練，架橋速度過(guò)慢，導(dǎo)致等待過(guò)橋的車隊(duì)排成了“長(zhǎng)龍”。

　　——民兵海上破障分隊(duì)一味追求成績(jī)，任務(wù)未下達(dá)就提前掃除海上障礙。

　　——二炮民兵運(yùn)輸分隊(duì)脫離實(shí)戰(zhàn)要求，被導(dǎo)調(diào)員現(xiàn)場(chǎng)取消了考核成績(jī)。

　　看著考核結(jié)果，一位擔(dān)任考官的海軍參謀直言：“軍兵種民兵分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不提高，戰(zhàn)時(shí)配屬給我們，不僅難以發(fā)揮作用，還會(huì)拖后腿�！�

　　直面問(wèn)題，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)

　　若想戰(zhàn)時(shí)不吃敗仗，平時(shí)就要苦練硬功�？己私Y(jié)束后，他們組織的戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)大討論立即展開(kāi)，從指揮員到普通民兵，坐在一起抽絲剝繭查找問(wèn)題，9個(gè)方面的問(wèn)題根源被一一查找出來(lái)。

　　編組不實(shí)，二炮民兵道橋搶修分隊(duì)需要的是大型吊機(jī)操作手和特種車輛駕駛員，而編入分隊(duì)的民兵卻是一般車輛駕駛員。訓(xùn)風(fēng)不正，部分民兵缺乏實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，參加訓(xùn)練時(shí)存在“偷工減料”“濫竽充數(shù)”等現(xiàn)象。保障不力，訓(xùn)練裝備、器材、教材等保障沒(méi)跟上，有的訓(xùn)練只能依靠民兵骨干臨時(shí)編寫(xiě)的訓(xùn)練教案……

　　經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)大討論，直接把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)立了起來(lái)，逼著軍兵種民兵分隊(duì)的官兵們?nèi)巳硕荚谒伎肌拔业膽?zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)是什么，落實(shí)戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)我該怎么辦”。軍分區(qū)按照“誰(shuí)的孩子誰(shuí)抱回”的原則，逐個(gè)問(wèn)題明確責(zé)任人，限期整改。

　　平陽(yáng)縣人武部領(lǐng)回的問(wèn)題是：如何解決缺訓(xùn)練教材的難題？為尋找解決之策，人武部部長(zhǎng)熊濤組織訓(xùn)練骨干成立攻關(guān)小組，到海洋學(xué)校取經(jīng)，到海軍部隊(duì)學(xué)習(xí)海上作戰(zhàn)理論和技能，編寫(xiě)出了一組針對(duì)不同天候、不同海況、不同作戰(zhàn)階段的訓(xùn)練教案，并狠抓海上民兵運(yùn)輸分隊(duì)訓(xùn)練落實(shí)。

　　蒼南縣人武部瞄準(zhǔn)問(wèn)題，規(guī)劃對(duì)接訓(xùn)練“路線圖”。他們以任務(wù)為牽引，結(jié)合實(shí)兵拉動(dòng)、海上搜救、聯(lián)合反潛等演練，組織民兵跟隨海軍艦艇跟班培訓(xùn)和實(shí)操訓(xùn)練，從情況處置、指揮銜接，到協(xié)同方式等內(nèi)容逐項(xiàng)與實(shí)戰(zhàn)要求對(duì)接，先后解決了戰(zhàn)時(shí)指揮方式、器材保障方法、搶修戰(zhàn)損裝備等6個(gè)訓(xùn)練難題。

　　堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向抓整改，把配屬部隊(duì)遂行作戰(zhàn)保障任務(wù)貫穿其中，致力糾正訓(xùn)風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題，軍兵種民兵分隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練蔚然成風(fēng)。

　　重上考場(chǎng)，新答卷令人刮目相看

　　檢驗(yàn)戰(zhàn)斗力的終點(diǎn)是戰(zhàn)場(chǎng),生成戰(zhàn)斗力的起點(diǎn)卻離不開(kāi)考場(chǎng)。近日，溫州軍分區(qū)聯(lián)合駐地軍兵種部隊(duì)重?cái)[考場(chǎng)，從難從嚴(yán)出考題，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，7支軍兵種民兵分隊(duì)紛紛亮劍。

　　海戰(zhàn)中“傷員”創(chuàng)口較大，換乘后送醫(yī)院搶救已來(lái)不及！海軍民兵醫(yī)療救護(hù)分隊(duì)臨危受命，利用遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)確定搶救方案，克服醫(yī)療船顛簸和噪聲干擾展開(kāi)手術(shù)，成功對(duì)“傷員”進(jìn)行救治。

　　“敵”偵察機(jī)即將飛臨我防空區(qū)域！伴隨著刺耳的警報(bào)聲，空軍民兵機(jī)場(chǎng)保障分隊(duì)迅速進(jìn)行空情偵搜，熟練運(yùn)用多種器材對(duì)陣地實(shí)施偽裝。隨著指揮員一聲令下，該分隊(duì)的防空導(dǎo)彈呼嘯而出，“敵”機(jī)搖搖晃晃地墜向地面。

　　連日激戰(zhàn)，二炮某部陣地物資即將告罄。接到導(dǎo)調(diào)指令，二炮民兵運(yùn)輸分隊(duì)緊急將7輛特種保障車、11輛運(yùn)輸車混編成一個(gè)車隊(duì)，火速裝運(yùn)物資，越高山、過(guò)海堤,沿途完成打、藏、修等演練課目，在炮火硝煙中按時(shí)將急需物資運(yùn)送至海島陣地。

　　穿梭于各考場(chǎng)，翻開(kāi)考核成績(jī)?cè)u(píng)估表，筆者看到復(fù)雜電磁干擾、偵察與反偵察、海上機(jī)動(dòng)搶修等13種導(dǎo)調(diào)計(jì)劃和125條評(píng)估指標(biāo)細(xì)致入微，而軍兵種民兵分隊(duì)交上來(lái)的答卷合格率達(dá)91%。負(fù)責(zé)偵察與反偵察情況導(dǎo)調(diào)的海軍某部觀通站站長(zhǎng)李迎新告訴筆者，在與現(xiàn)役官兵并肩遂行作戰(zhàn)保障任務(wù)中，民兵專業(yè)知識(shí)精通、協(xié)同方式熟練、完成任務(wù)出色，令人刮目相看！

　　逼真戰(zhàn)場(chǎng)鋪考卷，超越成績(jī)查得失。硝煙散去，這個(gè)軍分區(qū)緊盯考核中暴露的差距復(fù)盤(pán)研討，力求考一次進(jìn)一步，以期在實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中真正實(shí)現(xiàn)與軍兵種部隊(duì)的“無(wú)縫對(duì)接”。

(來(lái)源:解放軍報(bào))