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        實戰(zhàn)化:異曲同工的訓(xùn)練準(zhǔn)則

        ■歐陽治民  向 輝

        2014年11月21日04:34    來源:解放軍報    手機(jī)看新聞
        原標(biāo)題:實戰(zhàn)化:異曲同工的訓(xùn)練準(zhǔn)則

          鞋帶應(yīng)當(dāng)怎么系?對于普通人而言,這個問題再簡單不過,可對軍人來說卻是一個專業(yè)問題。

          今天早晨,“攜手-2014”中印陸軍反恐聯(lián)合訓(xùn)練參訓(xùn)分隊組織越障訓(xùn)練。低姿從鐵絲網(wǎng)下爬過時,混編A連一名印軍士兵的作戰(zhàn)靴鞋帶松脫。他將鞋帶一頭在鞋幫上左繞兩圈,另一頭右繞兩圈,而后在鞋幫內(nèi)側(cè)打結(jié)。

          為什么要這樣系?混編A連連長阿蘭德說,將鞋帶分別左繞、右繞兩圈,既可捆緊鞋幫,又能避免鞋帶余留過長;在作戰(zhàn)靴內(nèi)側(cè)打結(jié),則是為了避免在外側(cè)打結(jié)絆上草木荊棘。

          我軍官兵系鞋帶的方法,講究也頗多:將鞋帶交叉穿過作戰(zhàn)靴所有孔洞,把余繩反系于鞋幫后面,再將繩結(jié)塞入鞋幫里面。混編B連連長張勇說,這樣系鞋帶,官兵無論爬障礙、穿叢林,還是越溝塹、蹚河流,鞋帶都不易被障礙物絆掛,松脫的可能性也很小。“兩軍的系法雖然不同,但目的卻一致:利于行軍作戰(zhàn)。”混編A連九班班長聶信永說。

          的確,雖然表述不一,但“練為戰(zhàn)、練即戰(zhàn)”的訓(xùn)練理念、標(biāo)準(zhǔn)和追求,體現(xiàn)于兩軍聯(lián)訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也成為兩軍官兵交流的熱點(diǎn)話題。

          牽引橫越,是我軍官兵熟悉的一個訓(xùn)練課目。通俗地說,就是從一根懸空牽引的繩索上爬行,通過懸崖、溝壑或河流。因懸空、負(fù)重、繩細(xì),這一課目對官兵的肌肉力量、身體協(xié)調(diào)性、平衡能力和心理素質(zhì)要求較高。來到印度浦那市奧恩德軍營訓(xùn)練場,我軍官兵發(fā)現(xiàn),印軍雖然也有類似的訓(xùn)練,但繩子不是一根而是兩根,且繩子更粗、距離更短。

          阿蘭德說,在戰(zhàn)場環(huán)境惡劣、體能消耗巨大的情況下,難以指望士兵僅靠一根繩子就橫越深溝,用雙繩更容易、更保險、更符合印軍士兵實際。混編B連連長張勇則認(rèn)為,用雙繩橫越障礙,符合印軍官兵個頭大的特點(diǎn),但在戰(zhàn)場上,在懸崖兩側(cè)拋系一根繩子都很難,更別說系兩根平行的繩子。再者,多帶一根繩子就會增加負(fù)重,影響分隊快速行動。

          那么,究竟應(yīng)該選擇“單繩橫越”還是“雙繩橫越”?兩相比較,中方參訓(xùn)營營長田杰文認(rèn)為,兩種方法各有利弊,但都注重貼近自身特點(diǎn)和實戰(zhàn)需要,印軍確保通過率的理念,確有其道理。

          越障訓(xùn)練,我軍官兵靈敏快捷,印軍官兵耐力持久;索降模擬訓(xùn)練,我軍官兵習(xí)慣手腳同時滑繩、順勢下溜,印軍官兵習(xí)慣兩手握繩下滑、兩腳懸空著地;排爆訓(xùn)練,我軍官兵嚴(yán)摳細(xì)節(jié),印軍官兵講究程序……開訓(xùn)數(shù)日,記者跟訓(xùn)觀察發(fā)現(xiàn),無論是基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)手語訓(xùn)練,還是識別與拆除爆炸物、入室清剿等反恐專業(yè)訓(xùn)練,兩軍官兵的訓(xùn)練形式和方法各有不同,但實戰(zhàn)化的理念卻不謀而合。

          對此,聯(lián)訓(xùn)指導(dǎo)組組長何其偉說:“同工異曲,各有千秋。‘同’之處,是雙方堅守的準(zhǔn)則;‘異’之處,是兩軍互學(xué)互鑒的內(nèi)容。‘求同’與‘學(xué)異’,正是通過聯(lián)訓(xùn)提高反恐作戰(zhàn)能力的重要方法。”

          (本報印度浦那11月20日電)

        (來源:解放軍報)

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