資料圖：全軍政治工作掠影

為什么要“養(yǎng)成教育”？想象一下戰(zhàn)場(chǎng)的情況：子彈在頭上飛，你趴在隱蔽物后，這時(shí)連長(zhǎng)高喊一聲“同志們沖啊”。如果按照正常的思維，對(duì)頭上嗖嗖飛過的子彈，你可能會(huì)猶豫，甚至?xí)�不�?zhí)行命令。

但是在戰(zhàn)場(chǎng)你執(zhí)行任何命令的時(shí)候都不能猶豫，也就是說一個(gè)合格的軍人，必須對(duì)命令有一些下意識(shí)的無條件服從的潛意識(shí)。

實(shí)際上這種潛意識(shí)的培養(yǎng)不是一朝一夕的，是通過讓你長(zhǎng)期做一些很不可理解、很煩很抵觸的事情，形成一種對(duì)命令無條件服從的潛意識(shí)，這就是軍人的“基礎(chǔ)格式化”。

疊被子、搞內(nèi)務(wù)、走隊(duì)列就是在完成對(duì)一個(gè)軍人的“基礎(chǔ)格式化”。

這個(gè)話題不是一個(gè)大話題，但是從這個(gè)話題延伸開來，我們就會(huì)看到一系列類似的話題。比如說“黨指揮槍”，為什么要“黨指揮槍”？“政治工作是軍隊(duì)的生命線”，為什么政治工作就成了軍隊(duì)的生命線了呢？