與我們朝夕相處一學(xué)年的連長、指導(dǎo)員要畢業(yè)離校了。離別之際，連長悄悄送給我一個(gè)小禮物，打開一看，是一個(gè)手機(jī)充電寶。看著這份特殊的禮物，一年前的生活仿佛就在眼前。

　　記得報(bào)到的第一天，連長要求我們先把被子疊得方方正正，要像豆腐塊一樣。看著皺得像老松樹皮一樣的被子，真是有些頭大。我開始拿鐵板凳往被子上壓，前后左右壓了3個(gè)多小時(shí)，還是皺巴巴的。我急了，拿著凳子在被子上使勁砸，還是沒用。我沒信心了，垂頭喪氣一屁股坐在床上，呆呆地看著天花板。連長見我滿頭大汗地愣著，問：“被子疊得怎樣了？”我回答：“太難了，根本壓不平！”連長笑笑說：“這么點(diǎn)困難就放棄，這才是入校第一關(guān)，以后的路還長著呢，看我的！”連長摸了摸我的被子，左按按，右抻抻，然后用凳子使勁壓了幾下，被子經(jīng)過一雙大手一番擺弄,變得方方正正了。我心里贊嘆不已。在連長的鼓勵(lì)下,很快我也疊出了像模像樣的“豆腐塊”。

　　記得新訓(xùn)時(shí)學(xué)習(xí)臥倒和匍匐前進(jìn)，我因感冒落下了這兩個(gè)課目的訓(xùn)練。看起來稀松平常的動(dòng)作，同學(xué)們教我多次，可我就是做不好。一次，在訓(xùn)練匍匐前進(jìn)時(shí)，指導(dǎo)員見我動(dòng)作不規(guī)范，問我怎么回事，他聽完我解釋后說：“來，看我的。”說完，他一邊講一邊做，連續(xù)做了3次示范，滾了一身泥巴。指導(dǎo)員站起來后，我發(fā)現(xiàn)他的右手掌被瓦礫劃破一道口子，鮮血直流。我馬上從兜里拿出創(chuàng)可貼，感動(dòng)地說：“指導(dǎo)員，我一定會(huì)趕上！”隨即，我做了一遍給指導(dǎo)員看。他說：“還是差把火候。”接著，他又做分解動(dòng)作指導(dǎo)我，手把手地教……后來，越來越順手，我從最差的一個(gè)變成了班里的標(biāo)兵。

　　在軍校這個(gè)溫暖的大家庭里，那些讓人備受鼓舞的一幕幕，對(duì)我們每個(gè)人都會(huì)起到潛移默化的影響。在上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)擔(dān)心高等數(shù)學(xué)考不過，看著他心急如焚的樣子，我主動(dòng)靠上去輔導(dǎo)他。這樣做不僅幫助了同學(xué)，自己也得到了鞏固提高，正所謂“送人玫瑰，手留余香”。期末考試的時(shí)候，這位同學(xué)高等數(shù)學(xué)課順利通過考試，他高興地和我擁抱在一起。

　　是的，有一種力量叫“看我的”。感謝學(xué)長，讓我在不斷“充電”的路上，越走越有力量，越走越有自信。我相信，我們每個(gè)人都會(huì)像這“充電寶”一樣，把傳幫帶的正能量不斷傳遞下去。

(來源:解放軍報(bào))