筆者：“居移氣，養(yǎng)移體”，環(huán)境熏陶對(duì)官兵成長(zhǎng)的影響潛移默化、持久深遠(yuǎn)。支隊(duì)如何打造具有潛艇特色文化的育人環(huán)境？

張：漫步于母校的校園，處處能看到求是文化的載體，比如院史館、軍隊(duì)政治工作歷史陳列館、解放軍英模館、院訓(xùn)壁、延安精神浮雕、教學(xué)評(píng)價(jià)達(dá)優(yōu)紀(jì)念石，等等，一種崇敬感油然而生。我們?cè)跇?gòu)建和優(yōu)化潛艇特色文化環(huán)境時(shí)，特別重視濃厚“爭(zhēng)創(chuàng)一流、愛(ài)崗敬業(yè)”的文化氛圍。先后投資數(shù)百萬(wàn)元，在0.33平方公里的營(yíng)區(qū)內(nèi)設(shè)置鑄魂、紅色、兵器、潛艇四個(gè)特色文化區(qū)，開(kāi)辟戰(zhàn)斗精神、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、安全廉政、海洋文化四條文化線，通過(guò)雕像、浮雕、石刻、燈箱、宣傳板、道旗、LED綜合教育平臺(tái)等多種形式展現(xiàn)支隊(duì)文化內(nèi)涵。建設(shè)了潛艇部隊(duì)創(chuàng)始人、第一任支隊(duì)長(zhǎng)傅繼澤將軍廣場(chǎng)，用人民海軍首支潛艇部隊(duì)光榮歷史激勵(lì)官兵，用近年來(lái)部隊(duì)取得的一系列榮譽(yù)鞭策官兵。規(guī)范基層文化建設(shè)，重點(diǎn)搞好榮譽(yù)室、俱樂(lè)部、學(xué)習(xí)室、網(wǎng)絡(luò)室和走廊、艙室文化建設(shè)，經(jīng)常性開(kāi)展“閃光的金錨”讀書(shū)、“學(xué)習(xí)、精武、榮譽(yù)之星”評(píng)比等活動(dòng)。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化，建設(shè)潛艇特色文化專題網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)展網(wǎng)上沙龍、水兵博客、紅色影視展播等活動(dòng)，建好積極向上、共建共享的網(wǎng)絡(luò)精神家園。最近，我們正在多方努力籌建支隊(duì)軍史館，走訪了許多老領(lǐng)導(dǎo)、老潛艇，挖掘珍貴歷史資料，英模人物事跡，爭(zhēng)取在支隊(duì)成立60周年紀(jì)念日之前建成。通過(guò)全方位打造文化育人的環(huán)境，為官兵全面發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

筆者：潛艇特色文化對(duì)支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)有哪些促進(jìn)作用？

張：近年來(lái)，支隊(duì)多次被總部、海軍艦隊(duì)評(píng)為軍事訓(xùn)練、從嚴(yán)治軍、裝備管理、基層建設(shè)先進(jìn)單位，先后圓滿完成30多項(xiàng)重大任務(wù)，戰(zhàn)斗力建設(shè)不斷躍上新的臺(tái)階。2002、2005、2008、2011年連續(xù)4次被總部表彰為軍事訓(xùn)練一級(jí)單位，榮獲全軍依法治軍從嚴(yán)治軍先進(jìn)單位、全軍十大紅旗團(tuán)委標(biāo)兵、全軍“十一五”期間裝備工作先進(jìn)單位、全軍人才建設(shè)先進(jìn)單位等10項(xiàng)總部級(jí)以上榮譽(yù)。先后涌現(xiàn)出全軍十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵1人、全軍優(yōu)秀指揮軍官11人、海軍優(yōu)秀指揮軍官15人、海軍訓(xùn)練標(biāo)兵4人，34人次獲得全軍、海軍作戰(zhàn)部隊(duì)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才獎(jiǎng)，200余人次獲得全軍、海軍、艦隊(duì)士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，與潛艇特色文化建設(shè)密不可分。

今天，新一代潛艇人決心牢記強(qiáng)軍目標(biāo)，獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐，把共和國(guó)的潛艇事業(yè)不斷向深海延伸，向大洋推進(jìn)，只要黨中央、中央軍委一聲令下，隨時(shí)準(zhǔn)備雷霆出擊！(郭江山)