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英雄名字融入城市記憶
——黑龍江省哈爾濱市充分運(yùn)用紅色資源推動(dòng)全民國防教育的新聞?wù){(diào)查
提起黑龍江省哈爾濱市,很多人會(huì)脫口而出:“冰城!”其實(shí),與浪漫的冰雪白色相比,這座城市的紅色底蘊(yùn)更鼓蕩人心。“紅色之路樞紐城”“東北抗聯(lián)英雄城”“全國解放第一城”“支前參戰(zhàn)基地城”“國防軍工制造城”“人民防空示范城”“全國雙擁模范城”……紅色“七城”,讓哈爾濱有著“英雄城”的美譽(yù)。
初冬時(shí)節(jié),記者踏訪這座城市,被觸目所及的紅色元素深深觸動(dòng):英雄的名字早已鐫刻在城市記憶中,英雄的精神早已扎根在百姓心田里。
紅色路串聯(lián)英雄城
趙尚志、楊靖宇、趙一曼、李兆麟……英雄的名字,被刻進(jìn)哈爾濱的大街小巷。
在哈爾濱警備區(qū),政委徐新向記者展示了一張《哈爾濱市紅色主題街道示意圖》。圖上有4條以抗聯(lián)英雄命名的街道:尚志大街、靖宇街、一曼街和兆麟街;4座以英雄名字命名的公園:尚志公園、靖宇公園、一曼公園和兆麟公園。
一條街道就是一部紅色歷史,一個(gè)名字就是一個(gè)精神標(biāo)桿。徐新告訴記者,中國共產(chǎn)黨建立前后,李大釗、陳獨(dú)秀、瞿秋白、周恩來等革命先輩,都在哈爾濱留下戰(zhàn)斗足跡。在艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,哈爾濱更是東北地區(qū)黨的領(lǐng)導(dǎo)中心和抗日武裝斗爭(zhēng)的指揮中心。為了再現(xiàn)紅色歷史,全市上下著力打造“英雄城國防教育景觀線”。這條景觀線從一曼街到靖宇街到尚志大街再到兆麟街,呈“回”字形,線路周邊坐落著數(shù)十處革命遺址、遺跡和紀(jì)念館。
記者首先來到尚志大街。這條街與百年老街中央大街平行,車水馬龍,一派繁華景象。
“您知道尚志大街的來歷嗎?”記者隨機(jī)采訪了一位商鋪經(jīng)營者。
“知道,‘尚志’是指著名抗日英雄趙尚志將軍。1942年,趙尚志將軍被特務(wù)殺害。為紀(jì)念他,1946年,哈爾濱把新城大街改名為尚志大街……”一名普通市民對(duì)英雄的熟知讓記者有些意外。
隨后,記者來到一曼街。這條街道兩側(cè)坐落著東北烈士紀(jì)念館、一曼公園、趙一曼被捕養(yǎng)傷室遺址等多處紅色場(chǎng)所。一曼公園內(nèi),市委黨校學(xué)員正在趙一曼烈士雕像前開展教育。公園管理處工作人員介紹,每天都有群眾自發(fā)前來祭掃,清明節(jié)、國家公祭日等節(jié)日和紀(jì)念日,各界群眾和部隊(duì)官兵都會(huì)在這里舉行隆重的祭奠儀式。
幾天時(shí)間里,記者在哈爾濱多個(gè)縣(市、區(qū))走訪,甲洲路、延川大街、雅臣大街、以哲公園……英雄的名字在潛移默化中印刻在腦海里。這些街、路和公園,自冠名之日起,就承載著這座城市對(duì)英雄的追思與懷念。
一條紅色路,一座英雄城,一部奮斗史。名字只是一個(gè)符號(hào),然而當(dāng)這些符號(hào)升華為一種精神時(shí),就有了生命,有了靈魂,成為這座城市的標(biāo)志,融入城市的記憶。
英雄傳人遍布城鄉(xiāng)
以英雄名字命名的道路不勝枚舉,以英雄名字命名的群體,在哈爾濱也比比皆是。
楊靖宇紅軍小學(xué)、兆麟小學(xué)、尚志中學(xué)、一曼中學(xué)、張甲洲紅軍小學(xué)、雅臣幼兒園……市教育局工作人員介紹,以英雄命名的學(xué)校,全市有30所;以英雄名字命名的民兵連,全市有20支;以英雄名字命名的班組,各行各業(yè)有百余個(gè)。采訪中記者注意到,凡是以英雄名字命名的集體,幾乎所有成員都對(duì)英雄的事跡了然于胸。
“逐日寇,復(fù)東北,天破曉,光華萬丈涌……”在雙城區(qū)兆麟中學(xué)采訪時(shí),正趕上學(xué)校集會(huì)。讓記者震撼的是,集會(huì)前,全校數(shù)千名師生齊唱的這首歌,正是李兆麟將軍的遺作《露營之歌》。校長(zhǎng)吳險(xiǎn)峰告訴記者,從1946年開始,該校就將這首歌作為校歌,傳唱至今。學(xué)校常態(tài)化開展“學(xué)英雄、贊英雄、做英雄”活動(dòng),每年都有學(xué)生報(bào)考軍校,學(xué)校也成為全市愛國主義教育基地和國防教育基地。
以英雄名字命名,不單單是一個(gè)稱謂的變化,更是一種精神的傳承。
今年8月,尚志市遭遇洪水襲擊。“趙尚志民兵應(yīng)急連”第一時(shí)間集結(jié),冒雨在抗洪搶險(xiǎn)一線連續(xù)奮戰(zhàn)3天3夜,轉(zhuǎn)移安置群眾4000余人,構(gòu)筑子堤600余米,解救被困群眾42人。民兵應(yīng)急連連長(zhǎng)王培成在解救被困群眾時(shí),差點(diǎn)被洪水沖走。事后有人問他怕不怕,他說:“只有危難關(guān)頭義無反顧、迎難而上,才能無愧于英雄連隊(duì)的名字!”
抗洪總結(jié)表彰大會(huì)上,尚志市市委書記、人武部黨委第一書記劉海濤感慨:“這次抗洪搶險(xiǎn),咱們這支民兵連隊(duì)展現(xiàn)了英雄氣,發(fā)揮了關(guān)鍵作用!”1946年8月,哈爾濱組建城市民兵隊(duì)伍,歲月更迭,流逝的是時(shí)間,傳承的是血脈。
崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。英雄精神,既是哈爾濱獨(dú)特的歷史文化積淀,更是這座城市光榮的紅色基因。
爭(zhēng)當(dāng)守護(hù)者傳播者
采訪中記者注意到,在哈爾濱,所有中小學(xué)校都懸掛全軍十大英模掛像。哈爾濱警備區(qū)司令員盧俊告訴記者,警備區(qū)從2019年起開展“英模掛像進(jìn)校園”活動(dòng),并精心制作全軍十大英模宣傳冊(cè)頁,擺放在學(xué)校“圖書角”,供學(xué)生隨時(shí)翻閱。
“如今,尊崇英烈、崇尚英雄的種子已在青少年心中深深扎根。”盧俊介紹,每到節(jié)假日,有不少中小學(xué)生到紅色展館擔(dān)任義務(wù)解說員,爭(zhēng)當(dāng)紅色故事傳播者。
記者走進(jìn)一曼小學(xué),全校學(xué)生正在觀看紅色網(wǎng)絡(luò)兒童電影《紅槍白馬——趙一曼》。這部由小學(xué)生擔(dān)任演員的電影講述了趙一曼不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的抗戰(zhàn)故事。上映兩年多來,已在全市中小學(xué)校播放500余場(chǎng)。電影出品人是年近花甲的退休職工穆紅衛(wèi)。退休后,她創(chuàng)辦了“東方壯歌·東北抗聯(lián)體驗(yàn)式國防教育基地”,將紅色文化、英雄精神融入拓展課程;收集32封英烈抗戰(zhàn)家書,創(chuàng)辦抗戰(zhàn)家書館;拍攝《少年趙尚志》《營救》等百余集抗聯(lián)兒童系列劇,在全市中小學(xué)巡回播放。
穆紅衛(wèi)說:“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄。為了緬懷先烈、銘記歷史,我們將英雄文化與愛國主義教育緊密結(jié)合,為的就是讓英雄精神代代相傳。”
在哈爾濱,像穆紅衛(wèi)一樣致力于英雄文化傳播的人還有很多。
抗聯(lián)老戰(zhàn)士李敏退休后,成立了東北抗日聯(lián)軍精神宣傳小分隊(duì),唱抗聯(lián)歌曲、講抗聯(lián)故事、演抗聯(lián)舞劇,小分隊(duì)足跡遍及東北的山山水水。
幾名自主擇業(yè)軍官相約創(chuàng)業(yè),共同開發(fā)“踏雪尋根——重走抗聯(lián)路”“走進(jìn)東寧要塞”等紅色研學(xué)線路,目的就是在青少年心中烙下“紅色印記”。
曾經(jīng)上過戰(zhàn)場(chǎng)的王軍,退役后搏擊商場(chǎng)。富起來的他先后投資創(chuàng)辦開國將帥園、東北抗聯(lián)紀(jì)念園、東北民主聯(lián)軍紀(jì)念園等愛國主義教育基地,免費(fèi)對(duì)社會(huì)各界開放,每年參觀者達(dá)數(shù)萬人。
不同的時(shí)代有不同的英雄,他們身上始終閃耀民族精神的光芒,是引領(lǐng)后來者前行的火炬。銘記英雄,不僅僅是為了紀(jì)念他們的豐功偉績(jī),更是為了傳承他們的精神血脈,激勵(lì)一代代人在心中矗立起一座座精神豐碑。(呂百新 常智科 喬振友)
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