電子科學(xué)學(xué)院學(xué)員在課堂做實(shí)驗(yàn)。楊柳攝

電子科學(xué)學(xué)院科研人員在做實(shí)驗(yàn)。李沛秦?cái)z

電子科學(xué)學(xué)院科研人員在做實(shí)驗(yàn)。李沛秦?cái)z

朝陽東升，陽光透過梧桐樹映照在國防科技大學(xué)電子科學(xué)學(xué)院“鐵塔樓”上，“強(qiáng)國必須強(qiáng)軍，軍強(qiáng)才能國安”的紅色標(biāo)語格外醒目。

一滴水，折射太陽的光輝，一個(gè)群體，展現(xiàn)強(qiáng)軍興軍時(shí)代風(fēng)貌。多年來，從湘江之濱出發(fā)的一批批軍隊(duì)科研工作者，著眼回答“勝戰(zhàn)之問”，“追著硝煙”搞教學(xué)，“聞著戰(zhàn)味”鉆科研，加強(qiáng)核心關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，精心培育能打勝仗之才，努力在強(qiáng)國強(qiáng)軍中書寫輝煌篇章。

向戰(zhàn)創(chuàng)新，鑄造國之重器

2020年7月31日，習(xí)主席宣布北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通，這一天，比計(jì)劃提前了半年。

自主發(fā)展、獨(dú)立運(yùn)行、安全可控，既是北斗系統(tǒng)的特色優(yōu)勢，又回應(yīng)著統(tǒng)帥的殷切期望：“要牢牢扭住國防科技自主創(chuàng)新這個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn)，大力推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，努力在前瞻性、戰(zhàn)略性領(lǐng)域占有一席之地。”

用科技賦能戰(zhàn)斗力，是電子科學(xué)學(xué)院北斗團(tuán)隊(duì)探尋制勝的密鑰之一。他們一方面著力突破核心關(guān)鍵技術(shù)，一方面瞄準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)需求，推動(dòng)科研成果直通戰(zhàn)場。

“把北斗模塊裝進(jìn)手機(jī)中。”2012年，留校任教的李井源立下誓言。從讀書到任教，他見證了北斗用戶機(jī)性能不斷提升的過程，深刻感受到科技強(qiáng)軍的力量。

幾年后，李井源所在團(tuán)隊(duì)著手迭代升級(jí)北斗系統(tǒng)。為解決部隊(duì)反饋的用戶容量受限、信息發(fā)送偶發(fā)性不穩(wěn)定等問題，突破衛(wèi)星導(dǎo)航核心技術(shù)瓶頸，團(tuán)隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)纓，挑戰(zhàn)這塊難啃的“硬骨頭”。沒有資料可參考、沒有經(jīng)驗(yàn)可借鑒，他們就一遍遍做方案，一次次做實(shí)驗(yàn)，加班加點(diǎn)成為家常便飯。

經(jīng)過無數(shù)次設(shè)計(jì)、試驗(yàn)，飽嘗成百上千次失敗、迷茫后，團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)突破，使得北斗用戶機(jī)終端更加小型化、滿足千萬量級(jí)用戶需求，憑借體積小、重量輕、穩(wěn)定性高、續(xù)航時(shí)間長、傳輸語音圖片清晰等優(yōu)勢，科研成果迅速應(yīng)用到部隊(duì)。

“部隊(duì)需要什么，我們就研制什么。”團(tuán)隊(duì)某技術(shù)負(fù)責(zé)人劉文祥告訴筆者，應(yīng)用于各種導(dǎo)航裝備的某核心芯片，70%由團(tuán)隊(duì)研制生產(chǎn)，并全部實(shí)現(xiàn)了自主可控；衛(wèi)星抗干擾、系統(tǒng)高精度測量等重大技術(shù)瓶頸先后被攻克；提高車輛、船舶和無人機(jī)平臺(tái)定位與測向精度的精準(zhǔn)導(dǎo)航測向系統(tǒng)均出自團(tuán)隊(duì)之手……

這是學(xué)院一代代科研工作者在科技強(qiáng)軍征途中書寫的亮眼答卷。去年，由電子科學(xué)學(xué)院北斗團(tuán)隊(duì)主持研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗三號(hào)系統(tǒng)級(jí)試驗(yàn)床等系列創(chuàng)新成果，在首屆北斗規(guī)模應(yīng)用國際峰會(huì)正式亮相。未來，這項(xiàng)成果將會(huì)全面促進(jìn)行業(yè)領(lǐng)域規(guī)模應(yīng)用。

向戰(zhàn)執(zhí)教，課堂對(duì)接戰(zhàn)場

“我們小組實(shí)現(xiàn)了從無人機(jī)偵察視頻中自動(dòng)檢測坦克、人體目標(biāo)。下一步計(jì)劃對(duì)模型進(jìn)行輕量化改造，以適用于更加復(fù)雜的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境。”前不久，在“信息工程綜合設(shè)計(jì)”實(shí)驗(yàn)課程答辯會(huì)上，學(xué)員田紀(jì)龍走上講臺(tái)，一邊演示實(shí)踐成果，一邊有條不紊介紹技術(shù)方案。

高品質(zhì)特色課程聚焦軍事前沿，實(shí)裝演訓(xùn)和對(duì)抗式畢業(yè)設(shè)計(jì)“硝煙彌漫”……一系列務(wù)實(shí)舉措讓課堂無縫對(duì)接戰(zhàn)場，體現(xiàn)了電子科學(xué)學(xué)院全面重塑課程體系和教學(xué)模式的生動(dòng)實(shí)踐。

“國防科技研究不僅要頂天，還要立地。”學(xué)院牢牢把握“仗怎么打，教員就怎么教”的鮮明導(dǎo)向，構(gòu)建“以作戰(zhàn)需求為牽引”課程體系，按照“緊貼實(shí)戰(zhàn)、理技融合、技戰(zhàn)一體”原則，全面重塑教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)方案等向?qū)崙?zhàn)聚焦的新型課程體系，推動(dòng)課堂與戰(zhàn)場對(duì)接，面向?qū)崙?zhàn)育人才。

那年深冬，為獲取某新型設(shè)備的性能數(shù)據(jù)，學(xué)院教授雷菁帶領(lǐng)課題組輾轉(zhuǎn)深入某偏遠(yuǎn)基地。在嚴(yán)寒氣候下，他們一連多天熬夜采集電磁干擾信號(hào)，白天則對(duì)信號(hào)進(jìn)行緊急處理和分析。從試驗(yàn)場返回后，他們趁熱打鐵，完成了某項(xiàng)技術(shù)在戰(zhàn)場應(yīng)用的教學(xué)案例試點(diǎn)任務(wù)。

筆者看到，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，學(xué)員們正使用“穿墻雷達(dá)”“多模融合目標(biāo)識(shí)別方艙”等“戰(zhàn)味”濃郁的教具開展實(shí)驗(yàn)；教室里，副教授蔣彥雯結(jié)合講臺(tái)上的導(dǎo)彈模型，正在講授“精確制導(dǎo)系統(tǒng)原理”。她告訴筆者，這門課凝聚了實(shí)驗(yàn)室沉淀多年的技術(shù)精華。

教學(xué)科研處參謀龔廣偉列出了這樣一組數(shù)據(jù)：近年來，學(xué)院精選40多個(gè)典型軍事案例充實(shí)到各門課程；學(xué)員立項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目100余個(gè)，其中90%以上都是針對(duì)一線部隊(duì)反饋的實(shí)際問題；學(xué)院已上線的60多門網(wǎng)絡(luò)課程全部根據(jù)一線部隊(duì)提供的“需求清單”制作而成，選修官兵已達(dá)數(shù)十萬人次。

向戰(zhàn)服務(wù)，錘煉打贏招法

西北戈壁，戰(zhàn)機(jī)轟鳴。在空軍某部一場實(shí)戰(zhàn)練兵中，電子科學(xué)學(xué)院科學(xué)家團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新戰(zhàn)法可行性正在緊張驗(yàn)證。

“自己先懂得明天的仗怎么打，才能教會(huì)學(xué)員怎么打好明天的仗。”科學(xué)家團(tuán)隊(duì)副組長、研究員施龍飛已從事教學(xué)科研工作數(shù)十年，但當(dāng)他真正走進(jìn)“中軍帳”，內(nèi)心仍受到了不小的震撼。

“以前也參加過大項(xiàng)軍事任務(wù)，但大多是在外圍。”施龍飛說，在這次演練中他發(fā)現(xiàn)，無論從作戰(zhàn)概念創(chuàng)新到核心戰(zhàn)法提出，從科學(xué)計(jì)算到指導(dǎo)任務(wù)部隊(duì)完成裝備改裝測試，還是從演習(xí)規(guī)則制定到紅藍(lán)軍協(xié)同，從演習(xí)推演到輔助首長現(xiàn)場指揮，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精準(zhǔn)對(duì)接，不能有絲毫偏差。

與施龍飛一樣，盧中昊、馬佳智等科學(xué)家團(tuán)隊(duì)中的教員及研究生學(xué)員，也都化身為“戰(zhàn)斗員”，走進(jìn)由自己牽頭主導(dǎo)的戰(zhàn)場中，接受“硝煙”洗禮。

某次赴部隊(duì)調(diào)研時(shí)，某實(shí)驗(yàn)室研究員文貢堅(jiān)組織團(tuán)隊(duì)攻關(guān)，很快就提出優(yōu)化打擊精度的軟件開發(fā)方案。解決問題不算難，難的是要滿足戰(zhàn)場嚴(yán)苛復(fù)雜的環(huán)境條件。根據(jù)官兵反饋意見，團(tuán)隊(duì)多次進(jìn)戈壁、上海島，獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)，經(jīng)過近兩個(gè)月刻苦攻關(guān)，終于有效提高了該技術(shù)方案的戰(zhàn)場適用性。

“謝謝你們對(duì)試驗(yàn)任務(wù)的指導(dǎo)把關(guān)”“希望我們能建立長期密切的聯(lián)系”……一聲聲來自基層部隊(duì)的感謝，是對(duì)學(xué)院教研人員深入演訓(xùn)一線，著眼實(shí)戰(zhàn)需求推進(jìn)教學(xué)科研能力提升的最大肯定。

如今，一批批科學(xué)家團(tuán)隊(duì)成員，奔波于打通裝備技戰(zhàn)術(shù)服務(wù)戰(zhàn)場的“最后一公里”，踐行著“一切工作都必須堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，向能打仗、打勝仗聚焦”的錚錚號(hào)令。（張照星 方姝陽）

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