前段時間，第72集團軍某旅火箭炮連指導(dǎo)員周鵬發(fā)現(xiàn)，入伍剛滿一年的列兵徐濤和陳飛宇狀態(tài)很差，經(jīng)常被通報批評，日常生活和訓(xùn)練中的表現(xiàn)與之前相比大相徑庭，甚至還不如比他們晚半年入伍的新兵。

調(diào)研中，不少骨干反映，自己所在班排也有類似情況，他們還特意把這部分列兵歸為一類，稱其為“老新兵”。“與剛?cè)胛榈摹�新新兵’相比，有些‘老新兵’確實沒那么積極”“都是同年兵，不能給新同志樹立榜樣就算了，表現(xiàn)還越來越差”……聽著大家七嘴八舌發(fā)表意見，周鵬意識到問題的嚴(yán)重性，便找徐濤和陳飛宇等幾名同批入伍的戰(zhàn)士詳細(xì)了解情況。

“以前班長對我們可好了，那叫一個‘照顧有加’，可現(xiàn)在卻不怎么管我們了。”徐濤反映，自從班里來了新兵，班長骨干的注意力就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)移，把他們這些“老新兵”給冷落了。于是，內(nèi)心有些失衡的徐濤為引起班長的關(guān)注，有時甚至故意“冒泡”。“其實，我們這批兵下連也才半年，并沒有完全適應(yīng)新的環(huán)境。以前有了煩惱或者困難，班長骨干都能第一時間發(fā)現(xiàn)并幫助解決，可現(xiàn)在他們眼里只有新戰(zhàn)友。”

與陳飛宇同班的新兵謝江華，一下連手榴彈投擲成績就躋身全連前列，是班長骨干眼中的重點培養(yǎng)對象，這讓訓(xùn)練成績一直處于中游的陳飛宇感到“壓力山大”：“雖說比新戰(zhàn)友早入伍，但并未早多少，我很多技能還沒熟練掌握。可新同志一下連，我就成了‘老同志’，哪好意思跟他們爭班長骨干的幫帶啊。”

幾名戰(zhàn)士的話讓周鵬啼笑皆非，但靜下心來反思，這確實反映出連隊工作存在問題。過去，新兵下連后有一年時間熟悉部隊、適應(yīng)崗位，等下一批新兵下連時，他們已大多成長為可以獨當(dāng)一面的老兵，承擔(dān)新訓(xùn)任務(wù)更是不在話下。但自從征兵政策改為“一年兩征兩退”后，義務(wù)兵群體人員更新速度明顯加快，但也在一定程度上壓縮了每批新兵的成長時間。

想到這里，周鵬認(rèn)為這些“老新兵”出現(xiàn)思想問題情有可原。解鈴還須系鈴人，既然大家把問題歸因在班長骨干身上，那就從班長骨干那里尋求解決的辦法。

周鵬隨即召集班長骨干們展開討論，共同研究改進帶兵方法，拿出應(yīng)對之策：切實了解列兵群體需求，幫助他們明確自身定位，找到努力方向，激發(fā)成長動力；在班排建立“一幫一”機制，一名班長骨干對口幫帶一名列兵，通過適當(dāng)壓擔(dān)子、派任務(wù)的方式，提升列兵參與連隊工作的積極性；在小比武、小競賽中，將“新新兵”與“老新兵”分在一組，通過并肩戰(zhàn)斗、同場競技，發(fā)現(xiàn)對方身上的“閃光點”，引導(dǎo)他們?nèi)￠L補短、共同進步。

一段時間后，成效立竿見影。最近，徐濤發(fā)揮文字基礎(chǔ)好、擅長攝影的優(yōu)勢，為連隊培養(yǎng)出多名新聞報道骨干；陳飛宇代表連隊備戰(zhàn)旅步槍射擊比武，通過苦練眼力、臂力、定力，最終斬獲個人第二名；而與他們二人同批入伍的戰(zhàn)士高淳和藤怡晨，也一改往日的消極狀態(tài)，積極向班長請教專業(yè)知識，訓(xùn)練成績突飛猛進……

記者感言

帶兵，要因應(yīng)政策之變

把下連新兵當(dāng)作一時的工作重心，是干部骨干的慣常做法，無可厚非。然而，“一年兩征兩退”政策落地后，隨著新兵成為“老兵”速度加快，這種做法需要進行完善，否則很容易出現(xiàn)報道中提到的“同年新兵，兩種境遇”的情況。對于這個問題，各級應(yīng)予以高度重視。

征兵政策的調(diào)整，勢必要求帶兵方式的改進，過去常用管用的做法有些已經(jīng)不適應(yīng)新的形勢。然而，現(xiàn)實工作中，仍有部分帶兵人抱著過時的經(jīng)驗不撒手，對新情況新問題不敏感，或者即使意識到了，也不愿作出改變。帶兵是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單，關(guān)鍵在于能否因時而變、因人而異、乘勢而上。

當(dāng)前，我軍正處于深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅期，變化多、發(fā)展快，這就要求帶兵人勇于打破慣性思維，敢于摒棄陳舊觀念，善于創(chuàng)新帶兵方式。萬變不離其宗。只要緊貼部隊發(fā)展實際、官兵思想實際、崗位要求實際，科學(xué)帶兵、文明帶兵、以情帶兵，就不愁帶不出一批批能打仗的好兵。（洪治、鞏沛文、曹百炘）

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