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特長兵有了“小驕傲”怎么辦

2021年10月30日08:51 | 來源:解放軍報
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  編輯同志:

  連隊里,部分戰(zhàn)士有一些“過人之處”,有的是比武競賽的“常勝選手”,有的是獨(dú)當(dāng)一面的“專業(yè)大咖”,有的是頭腦靈光的“小發(fā)明家”,這些優(yōu)長為他們贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、戰(zhàn)友的稱贊。

  然而,也有個別戰(zhàn)士因此有了一些“小驕傲”,認(rèn)為自己比身邊戰(zhàn)友能力強(qiáng)、水平高,自視甚高,甚至“孤芳自賞”,導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)較差,被身邊戰(zhàn)友疏遠(yuǎn)。對于這樣的戰(zhàn)士,我應(yīng)該怎么幫帶?

  某部班長 小 魏

  讓“飄”起來的心沉下來

  小魏戰(zhàn)友:

  你好!

  我也遇到過這樣的情況。個別戰(zhàn)士因?yàn)樽陨淼膬?yōu)長而產(chǎn)生優(yōu)越感,心高氣傲,說話辦事不顧及他人感受,在連隊顯得格格不入。作為班長,對這樣的戰(zhàn)士,應(yīng)循循善誘,運(yùn)用科學(xué)合理的方法,釋放他們身上的積極因素,幫助他們擺正態(tài)度、保持謙虛、增強(qiáng)定力。

  轉(zhuǎn)過思想的“彎”。個別戰(zhàn)士“孤芳自賞”,很大程度是因?yàn)樗麄兯枷肷稀帮h浮”,導(dǎo)致行為上“踩空”。作為一線帶兵人,應(yīng)看到他們的內(nèi)心是充滿激情、渴望榮譽(yù)的,而且他們多數(shù)具有較強(qiáng)的個人能力。幫助他們轉(zhuǎn)過思想的“彎”,主要是引導(dǎo)他們認(rèn)識到,謙虛是美德、低調(diào)利團(tuán)結(jié),即便自身能力再強(qiáng)、本事再大,也不能驕傲自滿,應(yīng)保持不驕不躁的作風(fēng),百尺竿頭更進(jìn)一步。

  給予幫扶的“藥”。批評是一劑良藥,是對身邊戰(zhàn)友真正的關(guān)愛。對于有些飄飄然的戰(zhàn)士,及時給予提醒和批評,給他們潑一潑“冷水”、修一修“枝杈”,讓他們認(rèn)識到,看別人這也不行、那也不順,其實(shí)是自己的問題。把自己看得越高,未來可能會摔得越狠。讓“飄”起來的心沉下來,是干好工作、贏得認(rèn)可的關(guān)鍵。

  搭建融入的“臺”。每個人都想在集體中受到重視、得到認(rèn)可,那些有優(yōu)越感的戰(zhàn)士也不例外。在班級內(nèi)部,班長應(yīng)注重為其搭建展示自我的平臺,讓他們“在舞臺上展示自我、在工作中融入集體、在活動中增進(jìn)情誼”。鼓勵他們走上舞臺和講臺,在教育、演訓(xùn)、文娛等各種活動中增進(jìn)他們和連隊其他戰(zhàn)士的交流,引導(dǎo)他們樹牢集體觀念、拉近彼此距離、增進(jìn)戰(zhàn)友情誼。

  第79集團(tuán)軍某旅“塞外硬四連”班長 肖開敬

  在集體的土壤“拔節(jié)孕穗”

  小魏戰(zhàn)友:

  你好!

  在基層,的確有個別具有優(yōu)長的戰(zhàn)士表現(xiàn)得心高氣傲。他們往往看不到別人的閃光點(diǎn),與外界之間筑起一道無形的墻,久而久之,錯過了更廣闊的世界。

  作為一線帶兵人,班長應(yīng)在戰(zhàn)士“拔節(jié)孕穗”的關(guān)鍵時期,精心培育、修枝打杈,該打藥時打藥、該培土?xí)r培土、該整枝時整枝,讓他們迎著陽光,努力向上,茁壯成長。

  拉起“警戒線”。端正思想才能從根子上解決問題。個別戰(zhàn)士出現(xiàn)上述問題時,班長應(yīng)及時教育引導(dǎo),幫助他們樹立正確觀念,始終保持進(jìn)取之心、敬畏之心、平常之心。引導(dǎo)他們清醒認(rèn)識到,尺有所短、寸有所長,只有不斷提高、不斷進(jìn)取,才能適應(yīng)單位建設(shè)發(fā)展需要,爭取更大進(jìn)步。做好經(jīng)常性思想工作,時?偨Y(jié)講評、教育點(diǎn)化,啟發(fā)戰(zhàn)士認(rèn)清自滿心態(tài)的危害,在為人處世上形成格局、在腳踏實(shí)地中不斷進(jìn)步。

  繪制“同心圓”。從邁入軍營那一刻起,集體意識、集體觀念就應(yīng)扎根于心。連隊?wèi)?zhàn)士一起訓(xùn)練、一起工作、一起生活,是親密無間的戰(zhàn)友,是生死相依的兄弟。針對個別戰(zhàn)士“孤芳自賞”的現(xiàn)象,班長應(yīng)注重引導(dǎo)其多融入集體,結(jié)合連隊組織集體勞動的時機(jī),督促全班戰(zhàn)士在共同勞動中培養(yǎng)和強(qiáng)化集體意識,樹牢集體觀念,增進(jìn)戰(zhàn)友情誼。課外活動中,通過開展趣味游戲,讓大家玩在一起、樂在一塊,從而增進(jìn)交流、融洽氛圍、改善關(guān)系,把大家的心凝聚到一起。

  鋪就“成長路”。對這部分戰(zhàn)士,不能一味批評,應(yīng)充分了解他們的內(nèi)心需求,在積極肯定其能力素質(zhì)的同時,注重發(fā)揮他們的優(yōu)長,主動為他們搭建施展才干的平臺,鼓勵他們向著更高目標(biāo)邁進(jìn),為單位建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。同時,及時引導(dǎo)他們充分發(fā)揮特長,幫帶身邊戰(zhàn)友,讓“一人出彩”變?yōu)椤皥F(tuán)隊出彩”,使其在實(shí)現(xiàn)自我價值中找準(zhǔn)自身定位,健康成長。

  第79集團(tuán)軍某旅政治工作部主任 陳加啟

 。ㄆ埼年、本報特約記者 海 洋整理)

(責(zé)編:馬昌、代曉靈)

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