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學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史軍史注重理論聯(lián)系實(shí)際
第79集團(tuán)軍:知往鑒今破解建設(shè)發(fā)展難題
“我們要不忘歷史、不忘來(lái)路,善于從黨的光輝歷史和厚重傳統(tǒng)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)、激發(fā)前行動(dòng)力……”8月26日,第79集團(tuán)軍在一堂黨史新中國(guó)史軍史專(zhuān)題輔導(dǎo)授課中,組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部觀看文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰的力量》,共同回顧中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)信仰矢志不渝的堅(jiān)守和中華民族苦難輝煌的艱辛歷程。在課后討論中,宣傳處干事郝佳的發(fā)言引起大家的共鳴。
“學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史軍史,要善于以深遠(yuǎn)的歷史眼光、寬廣的世界眼光來(lái)認(rèn)識(shí)和總結(jié)發(fā)展規(guī)律,解決當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。”該集團(tuán)軍領(lǐng)導(dǎo)介紹,行進(jìn)在改革強(qiáng)軍的征程上,需要面對(duì)和破解的發(fā)展難題還有很多,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,他們注重引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部以發(fā)展的眼光、聯(lián)系的觀點(diǎn)、系統(tǒng)的思維來(lái)學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史軍史,在知往鑒今中找到破解建設(shè)發(fā)展難題的“金鑰匙”。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,該集團(tuán)軍采取集中學(xué)、參觀學(xué)、薦書(shū)學(xué)、研討學(xué)、專(zhuān)題學(xué)等多種形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。他們注重用好駐地資源,組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部圍繞深刻理解革命斗爭(zhēng)史、改革發(fā)展史等展開(kāi)現(xiàn)地教育。同時(shí),下發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》《輝煌歲月》等相關(guān)書(shū)籍,組織觀看大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片,在強(qiáng)軍網(wǎng)開(kāi)設(shè)“學(xué)史用史大家談”專(zhuān)欄,多措并舉引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史軍史。
“既學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗(yàn),也剖析歷史教訓(xùn);既不盲目自大,也不妄自菲薄。”記者走進(jìn)一堂教育課現(xiàn)場(chǎng)看到,一位集團(tuán)軍領(lǐng)導(dǎo)用歷史的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)和唯物辯證法的觀點(diǎn),客觀分析我黨我軍不斷發(fā)展的歷史規(guī)律。走出教育課堂,作戰(zhàn)保障處參謀李贊說(shuō):“作為一名機(jī)關(guān)干部,一定要抓緊提升‘思想內(nèi)核’,讓能力素質(zhì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,爭(zhēng)做適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的新型參謀人才。”
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