“中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？星星之火為什么能夠燎原？小米加步槍為什么能夠戰(zhàn)勝飛機(jī)和大炮？”6月下旬，武警指揮學(xué)院“每周大講堂”如期開講，一位教授的連環(huán)發(fā)問激起千層浪。學(xué)員們爭(zhēng)相發(fā)言，一個(gè)個(gè)關(guān)于理想、信仰、血性、擔(dān)當(dāng)?shù)幕卮穑瑢⒄n堂氛圍推向高潮。

主題教育必須突出時(shí)代主題，把學(xué)員的思想和意志凝聚到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、能打勝仗上。為此，學(xué)院機(jī)關(guān)干部深入學(xué)員隊(duì)開展調(diào)研，圍繞紅色基因的歷史根脈在哪里、精神土壤積淀的時(shí)代品質(zhì)是什么、軍人的最高價(jià)值是什么等問題組織問卷調(diào)查和座談?dòng)懻摚�梳理匯總線索，找準(zhǔn)主題教育的切入口。

經(jīng)過研究，他們開設(shè)互動(dòng)式“每周大講堂”，抽組數(shù)十名教學(xué)骨干組成理論專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)授課。專家團(tuán)隊(duì)成員定期深入各學(xué)員隊(duì)調(diào)研，收集整理學(xué)員普遍關(guān)注的問題，確定授課主題，確保授課貼近官兵、貼近實(shí)際。

中培學(xué)員、武警湖北總隊(duì)某支隊(duì)政治工作處副主任戴慧聰聽完“強(qiáng)軍重任我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)”的授課后激情澎湃，在互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，他走上講臺(tái)，暢談改革前后部隊(duì)政治生態(tài)、組織形態(tài)、作風(fēng)形象和力量體系發(fā)生的深刻變化。“趕上改革強(qiáng)軍的好時(shí)代，我們更應(yīng)以革命先烈為榜樣，以能打仗打勝仗的標(biāo)準(zhǔn)帶出一流的部隊(duì)。”他的一席話引起戰(zhàn)友強(qiáng)烈共鳴。

“每周大講堂”活動(dòng)的開展，如將一粒粒紅色基因的種子植入學(xué)員血脈，他們暢游書海學(xué)指揮、圍繞戰(zhàn)場(chǎng)搞調(diào)研、瞄準(zhǔn)前沿選課題，更加自覺地將青春奉獻(xiàn)給強(qiáng)軍興軍偉大事業(yè)。

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