檢驗新裝備作戰(zhàn)運用、奔赴陌生地域開展雷達架設(shè)與撤收、臨機設(shè)置特情錘煉學(xué)員綜合處置能力……5月下旬，空軍預(yù)警學(xué)院組織畢業(yè)綜合演練，畢業(yè)學(xué)員沉著應(yīng)對連貫實施的實戰(zhàn)化課目，圓滿完成各項演練任務(wù)。

打仗需要什么就教什么，部隊需要什么就練什么。據(jù)了解，在為期7天的綜合演練中，該院緊貼未來戰(zhàn)場需求，打破原有建制，將學(xué)員按雷達站實際編制分編成模擬戰(zhàn)斗單元，全程以實戰(zhàn)為背景，開展快節(jié)奏、多課目、大強度、高難度的綜合演練。

“過去總以為學(xué)到的知識足夠多，到了演練場卻捉襟見肘�！睂W(xué)員李知健說，雖然自己對專業(yè)理論知識胸有成竹，但演練中還是手忙腳亂，戰(zhàn)斗口令不清晰、指揮流程不熟悉、空情處置不規(guī)范……一系列問題暴露出諸多短板。

“綜合演練是校門通向營門的最后一道認證關(guān)口，只有在貼近實戰(zhàn)的條件下進行演練，才能錘煉學(xué)員在復(fù)雜條件下的組織指揮能力�！睂W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)說，他們瞄準(zhǔn)信息化戰(zhàn)爭需要，通過構(gòu)設(shè)復(fù)雜的空天目標(biāo)環(huán)境，讓空天預(yù)警力量和電抗單元體系實裝對抗、紅藍分隊同臺競技，提高學(xué)員復(fù)雜環(huán)境下情報獲知能力。

此外，學(xué)院還引入一線部隊的最新戰(zhàn)法訓(xùn)法成果，實時更新教學(xué)內(nèi)容，強化對抗意識，把學(xué)員的目光從機械化戰(zhàn)爭引向信息化戰(zhàn)場，大力培養(yǎng)新型作戰(zhàn)力量。（彭思勇 郭靳）

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