新兵是部隊(duì)的新鮮血液，他們的素質(zhì)怎么樣，軍隊(duì)的未來(lái)便怎么樣。正因?yàn)椤皯?zhàn)場(chǎng)較量從新訓(xùn)開(kāi)始”，強(qiáng)化打仗意識(shí)、錘煉打仗本領(lǐng)，必須從“兵之初”抓起。

，給新兵上緊打仗的發(fā)條，才能贏在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的起跑線上。因此，新兵訓(xùn)練不僅要走好隊(duì)列、練好體能，還要增強(qiáng)與戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)接的意識(shí)。尤其是新訓(xùn)期間，部隊(duì)新老交替，一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵退出戰(zhàn)斗崗位，這種特殊的“非戰(zhàn)斗減員”，使得部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力處于“下降期”。當(dāng)此之時(shí)，如果新兵缺乏與戰(zhàn)場(chǎng)提前對(duì)接的強(qiáng)烈憂患意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，一旦打起仗來(lái)，勢(shì)必會(huì)吃大虧。

革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，很難拿出時(shí)間專門來(lái)搞新訓(xùn)，很可能是“昨天才入伍，今天就打仗”。1939年9月，深入敵后辦學(xué)的抗大二分校學(xué)員正在進(jìn)行野外訓(xùn)練，突遇日軍偷襲。面對(duì)敵情，抗大學(xué)員迅速按照遭遇戰(zhàn)的原則，占領(lǐng)有利地形，先敵展開(kāi)、先敵開(kāi)火。最終，日軍除少數(shù)漏網(wǎng)外，大部被殲。試想，如果抗大學(xué)員沒(méi)有打仗意識(shí)，僅把自己當(dāng)作“學(xué)兵”，面對(duì)兇悍的敵人只有任人宰割。

正因此，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我軍各級(jí)指揮員十分重視培樹(shù)新兵的實(shí)戰(zhàn)意識(shí)。開(kāi)國(guó)上將許世友當(dāng)年任團(tuán)長(zhǎng)時(shí)，常到戰(zhàn)斗一線巡視。每每見(jiàn)到新兵，他就關(guān)切地問(wèn)：“打幾次仗了？敵人出來(lái)怎么辦？敵人包圍了你們?cè)趺创颍俊倍鄦?wèn)一問(wèn)新兵“怎么辦”，就是讓他們強(qiáng)化戰(zhàn)士的角色意識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的生死憂患。只有多琢磨求生妙招，才能保存自己；只有多鉆研破敵之策，才能遇變不驚。

如今，遠(yuǎn)離了鼓角錚鳴，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，對(duì)帶兵人來(lái)說(shuō)，如何引導(dǎo)新兵認(rèn)識(shí)戰(zhàn)場(chǎng)、認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)，身上的擔(dān)子不是輕了，而是更重了。今年入伍的新兵，已多是“00”后，家庭生活條件相對(duì)富足，吃的苦、受的累較少，體能素質(zhì)、抗壓能力與合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)相比存在一定差距。新訓(xùn)階段，是至關(guān)重要的起步期、拔節(jié)期、轉(zhuǎn)型期，只有把“當(dāng)兵就要上戰(zhàn)場(chǎng)”的意識(shí)根植于新兵內(nèi)心，才能讓他們盡快成長(zhǎng)為合格的戰(zhàn)斗員。

將新兵的目光引向明天的戰(zhàn)場(chǎng)，必須從今天開(kāi)始。首要的一點(diǎn)，就是要戒除訓(xùn)練場(chǎng)上的形式主義，防止徒有其表的“花架子”。應(yīng)當(dāng)按照戰(zhàn)斗力的標(biāo)準(zhǔn)為新兵聚神塑形，讓他們把每一次訓(xùn)練都當(dāng)作真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)檢驗(yàn)自己、當(dāng)成生死較量保存自己，在“下海知魚情，進(jìn)山識(shí)鳥音”中獲取知識(shí)技能，切實(shí)練就能打仗、打勝仗的過(guò)硬本領(lǐng)。

（苗韶光 第75集團(tuán)軍某旅）

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