強(qiáng)軍之道，要在得人。習(xí)主席在中央軍委黨的建設(shè)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，深入解決選人用人突出問題，把強(qiáng)軍事業(yè)需要的人用起來，把合適的人放到合適崗位上。這就要求各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，牢固樹立事業(yè)為上、以事?lián)袢恕⑷藣徬噙m的選人用人理念，立足崗位選干部，敢為事業(yè)用人才。

　　用干部是為干事業(yè)的。用什么人、用在什么崗位，一定要從工作需要出發(fā)，要“為官擇人”，而不能“為人擇官”。選人用人工作，簡單地說，就是要協(xié)調(diào)好干部與崗位兩個(gè)因素的關(guān)系，為每個(gè)崗位配備最合適的干部，把每名干部放到最合適的崗位。漢高祖劉邦深知“絳灌無文，隋陸無武”，于是，安排厚重少文但能帶兵打仗的周勃、灌嬰擔(dān)當(dāng)指揮軍隊(duì)的重任，對(duì)長于謀劃、有游說特長的隋何、陸賈，則令其運(yùn)籌帷幄之中，結(jié)果成就了事業(yè)，造就了人才，開創(chuàng)了一代盛世。

　　“人才各有所宜，用得其宜，則才著；用非其宜，則才晦。”一名干部無論本領(lǐng)再高，也不可能什么都會(huì)、什么都行。如果放錯(cuò)了位置，寶貝也會(huì)變成垃圾。春秋時(shí)，鄭國子產(chǎn)善于識(shí)人，“擇能而使之”，反對(duì)官員去做不勝任的工作，將之比作“操刀傷錦”，認(rèn)為必成大害。“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟”。試想，如果讓諸葛亮舞弄青龍偃月刀，讓張飛搖著羽扇去出謀劃策，那會(huì)是什么后果？

　　知人才能善任，考準(zhǔn)才能用好。戰(zhàn)爭年代，誰能打仗、該用誰，一目了然，也容易達(dá)成共識(shí)�，F(xiàn)在，要做到考核科學(xué)、識(shí)人準(zhǔn)確并不容易�？己烁刹恳�做到經(jīng)�；�、制度化、全覆蓋，既把功夫下在平時(shí)，全方位、多渠道了解干部，又要注重了解干部在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對(duì)重大考驗(yàn)中的表現(xiàn)；既要在小事上察德辨才，更要在大事上看德識(shí)才。對(duì)不同領(lǐng)域、不同崗位的干部，應(yīng)有不同的考核要求，不能搞“上下一般粗”“左右一個(gè)樣”。要帶上“望遠(yuǎn)鏡”“顯微鏡”，對(duì)干部近距離接觸、多角度考察，看干部對(duì)重大問題的思考、對(duì)普通官兵的感情、對(duì)待名利的態(tài)度、為人處世方式、處理復(fù)雜問題能力；多到基層官兵中、從群眾口碑中了解干部，這樣選出來的干部才能讓組織放心、官兵滿意、干部服氣。

　　“非成業(yè)難，得賢難；非得賢難，用之難；非用之難，任之難�！蔽臆娮鳛閳�(zhí)行黨的政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，每個(gè)崗位都是為打仗而設(shè)的。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持為戰(zhàn)選人、以戰(zhàn)用人、靠戰(zhàn)識(shí)人，公道對(duì)待干部、公平評(píng)價(jià)干部、公正使用干部，把那些能指揮打仗的干部選出來、用起來，讓想打仗的有舞臺(tái)、鉆打仗的有位子、能打仗的有奔頭，讓那些跑、要、混的人沒市場，努力形成想戰(zhàn)者留、能戰(zhàn)者用、勝戰(zhàn)者上的良好風(fēng)氣。（郝長清）

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